- Di processo
- Conoscere le tecniche e gli strumenti di autovalutazione, di valutazione individuale e di valutazioni di gruppo, la loro classificazione e come poterli scegliere a seconda delle variabili dell’assessment center (es. Target di riferimento, setting, ecc.)
conoscere i fondamenti della psicologia dei gruppi e applicarli al contesto di assessment.
- Professionali
- Conoscere gli elementi teorici e pratici della metodologia dell’assessment center nei processi di selezione e valutazione del personale.
Comprendere cosa sono le competenze comportamentali, come vengono classificate e come possono essere declinate in alcuni dei modelli di riferimento presenti in letteratura.
Sperimentare la traduzione operativa di queste competenze in indicatori comportamentali e tramite l’utilizzo della griglia di osservazione.
- Di sistema
- Saper preparare una sessione di assessment center in tutte le sue fasi, occupandosi anche della reportistica e della gestione del feedback sia verso i clienti che i candidati.
Sperimentare le dinamiche di una sessione di assessment center tramite simulazioni e role-playing.