- Di processo
- Creazione di una piattaforma didattica incentrata sul concetto di formazione metacognitiva, che garantisce l’acquisizione di competenze di autoapprendimento, di organizzazione, di autoconsapevolezza e autoregolazione attraverso un percorso stimolante, coinvolgente e innovativo
- Professionali
- Promuovere l’aggiornamento continuo attraverso l’analisi di casi clinici reali e l’applicazione di linee guida internazionali. Integrare nuove tecnologie nei protocolli di gestione audiologica, con particolare attenzione all’ia e ai sistemi a conduzione ossea.
- Di sistema
- Individuare e correggere eventuali errate pratiche di gestione e comunicazione con il
paziente