- Professionali
- Il corso ha l’obiettivo di individuare le pratiche di intervento più efficaci in ambito educativo con bambini/ragazzi con autismo.
Il corso presenta metodologie che possono essere adottate con bambini e ragazzi con sindrome dello spettro autistico con basso, medio e alto livello di funzionamento e il loro utilizzo nella scuola.
Gli obiettivi del corso sono:
• progettare piste di lavoro a scuola a partire dalle diverse manifestazioni dell’autismo, monitorare i risultati e rimodulare gli obiettivi;
• impostare la didattica delle discipline scolastiche per livelli di funzionamento intellettivo (basso e medio alto) e livello di scolarità;
• affinare le abilità sulle strategie psicoeducative;
• impostare interventi nell’area sociale relazionale e dell’autonomia in chiave trasversale agli apprendimenti scolastici