Responsabili scientifici
- MADDALENA GENCO· PSICOTERAPEUTA ANALITICO TRANSAZIONALE
Docenti
- SARA COMANDATORE· DOCENTE
- MARTINA FERONE· DOCENTE
- MADDAALENA GENCO· DOCENTE
- SIMONA LOUCAS· DOCENTE
- ALICE RAVANELLI· DOCENTE
Accreditato per
Professioni e discipline accreditate AGENAS per questo evento.
- Allergologia ed immunologia clinica
- Anatomia patologica
- Anestesia e rianimazione
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- Biochimica clinica
- Cardiochirurgia
- Cardiologia
- Chirurgia generale
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Tecnico della riabilitazione psichiatrica
- Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
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Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva
- Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
- Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva
- Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
- Terapista occupazionale
Provider
- Ragione sociale
- QIBLI' S.R.L.
- Stato accreditamento
- STANDARD - 1° rinnovo
Riferimenti bibliografici
- 1.Stanley Hall. Adolescence: Its Psychology and Its Relations to Physiology,Anthropology, Sociology. Sex, Crime, Religion and Education (2 volumi,1904). 1904Acquista su Amazon
- 2.Margaret Mead. L'adolescenza in Samoa, 5ª ed. Giunti Editore. 2017L'adolescenza in Samoa, 5ª edCerca su Amazon
- 3.Keller R.. disturbi dello spettro autistico in adolescenza e in età adulta aspetti diagnostici e proposte di intervento. Erickson. 2016Acquista su Amazon
- 4.Plissi P., Louvrou E.. Autismo. Le regole non scritte del comportamentosociale per adolescenti. Anicia. 2022Autismo. Le regole non scritte del comportamentosociale per adolescentiCerca su Amazon
- 5.Luigi Mazzone Giulia Giovagnoli. Parent Training nel disturbo dellospettro dell'autismo. Erickson. 2020Parent Training nel disturbo dellospettro dell'autismoCerca su Amazon
- 6.Kate E. Fiske. Autismo e famiglia. Capire e sostenere genitori e fratelli. Giovanni Fioriti Editore. 2018Acquista su Amazon
- 7.Paolo Gambini. Psicologia della famiglia. Franco Angeli. 2007Acquista su Amazon
- 8.Barnes, D.. Trasmettere valori. Tre generazioni a confronto. Unicopli. 2009Trasmettere valori. Tre generazioni a confrontoCerca su Amazon
- 9.Donavon, A.. Family stress and ways of coping with adolescentswho have handicaps: Maternal perceptions. American Journal on MentalRetardation, 92, 502-509. 1988Family stress and ways of coping with adolescentswho have handicaps: Maternal perceptionsCerca su Amazon
- 10.Elena Malaguti, Boris Cyrulnik. Costruire la resilienza. La riorganizzazionepositiva della vita e la creazione di legami significativi. Erickson. 2016Acquista su Amazon
- 11.Rogers, Dawson. Early Start Denver Model. Intervento precoce per l'autismo.Linguaggio, approfondimento e reciprocita' sociale, a cura di Giacomo Vivanti. Omega edizioni. 2020Early Start Denver Model. Intervento precoce per l'autismo.Linguaggio, approfondimento e reciprocita' sociale, a cura di Giacomo VivantiCerca su Amazon
- 12.Alessia Farinella. Siblings. Erickson. 2015Acquista su Amazon
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Competenze
- Di processo
- Partendo dai nuovi criteri diagnostici del disturbo dello spettro dell’autismo si arriverà ad avere una visione aggiornata del funzionamento autistico e strumenti pratici per accompagnare in un percorso di supporto psicologico o educativo bambini, adolescenti e adulti autistici, con o senza compromissioni intellettive o linguistiche.
Obiettivo formativo
#3Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura
Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali
Dettagli tecnici
- Partecipanti max
- 100
- Verifica presenza
- -
- Verifica apprendimento
- Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)
€ 427
Inizio20 mar 2025Fine31 dic 2025
50crediti ECM assegnati
ModalitàOnline (FAD)