COLLABORARE: L’IMPORTANZA DI UN APPROCCIO MULTIDISCIPLINARE NELLA GESTIONE DELL'IPOPARATIROIDISMO

• FILOMENA CETANI· AZIENDA OSPEDALIERO-UNIVERSITARIA PISANA
• FABIO VESCINI· AZIENDA SANITARIA UNIVERSITARIA FRIULI CENTRALE

• STELLA BERNARDI· DOCENTE
• VALENTINA CAMOZZI· DOCENTE
• FILOMENA CETANI· DOCENTE
• CRISTINA CIPRIANI· DOCENTE
• SABRINA LUIGIA CORBETTA· DOCENTE
• LUISA DE SANCTIS· DOCENTE
• GIOVANNI DOCIMO· DOCENTE
• PASQUALINO MALANDRINO· DOCENTE
• GIOVANNA MANTOVANI· DOCENTE
• SALVATORE MINISOLA· DOCENTE
• ANDREA PALERMO· DOCENTE
• CHIARA PARAZZOLI· DOCENTE
• DANIELA PASQUALI· DOCENTE
• FABIO PRESOTTO· DOCENTE
• LEONARDO ROSSI· DOCENTE
• ANTONIO STEFANO SALCUNI· DOCENTE
• ALFREDO BRUNO SCILLITANI· DOCENTE
• GIOVANNA SPIAZZI· DOCENTE
• FABIO VESCINI· DOCENTE
• GUIDO ZAVATTA· DOCENTE

Ragione sociale

ELMA ACADEMY

Stato accreditamento

STANDARD

Professionali

Overview sulle paratiroidi, focus on iperparatiroidismo, dalle forme primarie asintomatiche all’iperparatiroidismo secondario e terziario: una malattia, diversi fenotipi, focus on ipoparatiroidismo, terapia delle disfunzioni paratiroidee

#18Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Partecipanti max

500

Verifica presenza

-

Verifica apprendimento

Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)