COMUNICARE PER CURARE: STRUMENTI E STRATEGIE DI COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA IN AMBITO PEDIATRICO

• ELISABETTA BIGNAMINI· DIRETTORE DELLA SC PNEUMOLOGIA REGINA MARGHERITA A
• FABRIZIO SERRA· SEGRETARIO GENERALE FONDAZIONE PAIDEIA ENTE FILANT

• CHIARA BALLOCCO· RELATORE

Ragione sociale

CENTER COMUNICAZIONE E CONGRESSI SRL

Stato accreditamento

STANDARD - 1° rinnovo

Di processo

La pneumologia pediatrica dell’ospedale regina margherita ha posto un forte accento sugli aspetti comunicativi nell’ambito del piano di ristrutturazione e innovazione tecnologica finanziato dalla fondazione respiro libero onlus, avvalendosi della competenza tecnica in materia della fondazione paideia. La comunicazione aumentativa e alternativa (caa) è una disciplina di ricerca e pratica clinica che si propone di superare le difficoltà comunicative e linguistiche, sia in ingresso che in uscita , vissute da persone con disabilità comunicative o limitazioni significative, temporanee o permanenti in questo cam

Professionali

Una comunicazione efficace tra operatori sanitari, pazienti di ogni età e le loro famiglie è essenziale per garantire buone pratiche cliniche e favorire percorsi di salute equi e accessibili. In questo contesto, particolare attenzione deve essere riservata ai bambini e alle bambine con bisogni comunicativi complessi (bcc), legati sia alla patologia di base, sia alla presenza di barriere linguistiche, culturali o alla complessità delle informazioni da trasmettere.

Di sistema

Apprendere le strategie e gli strumenti fondamentali della caa può rivelarsi determinante per migliorare la gestione delle visite e delle procedure mediche rivolte a bambini con bcc, sia in ambito ambulatoriale che ospedaliero.

#2Linee guida - protocolli - procedure

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Partecipanti max

30

Verifica presenza

Firma Di Presenza

Verifica apprendimento

Questionario A Risposta Multipla