>> riconoscere e comprendere i profili sensoriali e i pattern di arousal nelle persone con autismo e adhd.
>> saper adattare stimolazioni, materiali e tempi per prevenire sovraccarichi sensoriali.
>> gestire la comunicazione non verbale e la dimensione emotiva durante le sessioni.
>> documentare e valutare le esperienze snoezelen in chiave relazionale ed educativa.