- Di processo
- Acquisire un modello di intervento clinico, dalla valutazione
diagnostica alla psicoterapia, rispetto alle dinamiche e alle problematiche adolescenziali, lette alla luce dell’evoluzione della società contemporanea
- Professionali
- Il corso intende fornire un modello di intervento clinico, attraverso specifici
strumenti teorici e tecnici, focalizzato sulle dinamiche del funzionamento
adolescenziale, ma anche sull’analisi dei contesti relazionali e sociali in cui tali dinamiche si inseriscono, secondo modalità più o meno funzionali.
- Di sistema
- Sviluppare le competenze per gestire il rapporto con le figure genitoriali,
di riferimento ed educative, approfondendo le possibili implicazioni