- Di processo
- Miglioramento dell’integrazione operativa tra otorinolaringoiatra/audiologo, logopedista, tecnico audiometrista e tecnico audioprotesista nel percorso riabilitativo del paziente ipoacusico.
- Professionali
- Acquisizione di competenze nella valutazione audiologica, nell’interpretazione dell’audiogramma, nella diagnostica audioprotesica, nell’uso dello spettro rem e nelle indicazioni ai diversi percorsi di riabilitazione uditiva.
- Di sistema
- Maggiore appropriatezza nell’inquadramento e nell’orientamento del paziente con problematiche uditive lungo un percorso assistenziale-riabilitativo multidisciplinare. Questa componente è presente, ma secondaria rispetto al nucleo tecnico-specialistico del corso