DALLA PREPARAZIONE ALLA DIMISSIONE: GESTIONE INTEGRATA DEL PAZIENTE IN CARDIOLOGIA INTERVENTISTICA STRUTTURALE

• FEDERICA VAGA· DIRETTRICE RISORSE UMANE E FORMAZIONE

• ANTONIO MELLINO· DOCENTE
• BEATRICE PANIZZI· DOCENTE
• CAROLINA TENCA· DOCENTE

Ragione sociale

CENTRO CARDIOLOGICO MONZINO, IRCCS

Stato accreditamento

STANDARD - 1° rinnovo

Di processo

Alla fine del corso il discente acquisirà conoscenze e competenze specifiche per la presa in carico infermieristica del paziente sottoposto a intervento di cardiologia interventistica strutturale, garantendo sicurezza, continuità e qualità assistenziale nelle diverse fasi del percorso. Nello specifico verranno raggiunti i seguenti obiettivi: • conoscerà le fasi del percorso assistenziale (pre-ricovero, pre-, intra- e post-procedura); • saprà gestire la preparazione e l’assistenza al paziente in ciascuna fase dell’intervento; • sarà in grado di collaborare efficacemente con l’équipe multidisciplinare; • conoscerà i principi di funzionamento di una protesi valvolare e comprenderà le tecniche di montaggio attraverso attività pratiche di laboratorio di crimpaggio;

Professionali

Attraverso un approccio teorico-pratico, che integra lezioni frontali, esercitazioni e simulazioni cliniche, il corso mira a fornire agli infermieri le conoscenze e le competenze necessarie per operare con autonomia, precisione e consapevolezza in un contesto caratterizzato da elevata complessità clinica e tecnologica. Particolare attenzione sarà dedicata alla personalizzazione dell’assistenza, all’uniformità dei comportamenti professionali e alla riduzione del rischio clinico, con l’obiettivo di migliorare la qualità e la sicurezza delle cure erogate

#18Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Partecipanti max

20

Verifica presenza

Firma Di Presenza

Verifica apprendimento

Questionario A Risposta Multipla