DISPRASSIA EVOLUTIVA: STRUTTURAZIONE DI SETTING E PROPOSTE DI INTERVENTO RIABILITATIVO NATURALISTICO NELL’INTEGRAZIONE CON LE ALTRE FUNZIONI COGNITIVE

• EMANUELA CHILELLI· TNPEE

• FLORIANA BOFFO· DOCENTE
• MATTEO CORBI· DOCENTE

Ragione sociale

IDEA PRISMA 82 COOPERATIVA SOCIALE

Stato accreditamento

STANDARD

Di processo

Il corso si prefigge il compito di promuovere un costruttivo confronto tra le diverse figure professionali coinvolte nell’equipe riabilitativa su aspetti teorici e metodologici relativi alla valutazione testistica, alll’osservazione qualitativa, alla scelta degli obiettivi, alle proposte di trattamento, ai materiali impiegati.

Professionali

Il corso sulla disprassia evolutiva si propone di aggiornare e approfondire le conoscenze dei professionisti sulle principali caratteristiche della disprassia nelle sue varie aree di sviluppo (grosso-motoria, fine-motoria, visuo-percettiva e costruttiva) e in relazione alle funzioni esecutive, sulla creazione di un setting valutativo specifico, sull’utilizzo dei test primari e sugli strumenti riabilitativi che potranno essere subito sperimentati, grazie alle diverse occasioni di esercitazione pratica.

Di sistema

Il corso intende sottolineare la rilevanza e la pertinenza dell’approccio scientifico del corso in un’ottica riabilitativa naturalistica: a partire da un inquadramento diagnostico aggiornato, attraverso l’analisi delle più recenti ricerche scentifiche e dei principali test e la creazione di un setting valutativo specifico, fino alla presentazione di materiali originali

#18Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Partecipanti max

40

Verifica presenza

Firma Di Presenza

Verifica apprendimento

Questionario A Risposta Multipla