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Home/Ricerca/DISTURBI ALIMENTARI IN ADOLESCENZA: PREVENZIONE, DIAGNOSI E CURA.
FAD

DISTURBI ALIMENTARI IN ADOLESCENZA: PREVENZIONE, DIAGNOSI E CURA.

STUDIO RIPSI - STUDIO ASSOCIATO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA

ID evento ECM: 421007

Responsabili scientifici

  • GAIA DE CAMPORA· PSICOLOGO, PSICOTERAPEUTA

Docenti

  • GAIA DE CAMPORA· DOCENTE
  • ANNAMARIA DELOGU· DOCENTE

Accreditato per

Professioni e discipline accreditate AGENAS per questo evento.

Medico chirurgo

  • Endocrinologia
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Logopedista

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Logopedista

Psicologo

  • Psicologia
  • Psicoterapia

Provider

Ragione sociale
STUDIO RIPSI - STUDIO ASSOCIATO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
Stato accreditamento
STANDARD

Riferimenti bibliografici

  1. 1.Cirillo S., Selvini M., Sorrentino A.M.. Il genogramma. Percorso di autoconoscenza, integrato nella formazione di base dello psicoterapeuta. TERAPIA FAMILIARE 2011/97. 2011
    Articolo scientificoTERAPIA FAMILIARE 2011/97Leggi il paperCerca versione gratuita
  2. 2.Greet S. Kuipers, Marrie H.J. Bekker & Madelon M.E. Riem. Pretreatment unresolved-disorganized attachment status in eating disorder patients associated with stronger reduction of comorbid symptoms after psychotherapy. NATIONAL LIBRARY OF MEDICINE. 2020
    Articolo scientificoNATIONAL LIBRARY OF MEDICINELeggi il PDF gratuito
  3. 3.Delogu, Tortolani, Zavattini. La valutazione dell’attaccamento in famiglie anoressiche. https://www.infanziaeadolescenza.it/archivio/373/articoli/4374/. 2008
    La valutazione dell’attaccamento in famiglie anoressiche
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  4. 4.PEACE ET AL. When parenting fails: alexithymia and attachment states of mind in mother of female patients with eating disorders. https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2015.01145/full. 2015
    Articolo scientificohttps://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2015.01145/fullLeggi il PDF gratuito
  5. 5.Salcuni S., Parolin L., Colli A.. Attachment research and eating disorder: A measurement perspective-literature review. https://pfp.ukw.edu.pl/archive/article-full/336/salcuni_attachment/. 2017
    Attachment research and eating disorder: A measurement perspective-literature review
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Competenze

Di processo
Formulare ipotesi diagnostiche e di funzionamento al fine di sviluppare un percorso clinico e terapeutico.
Professionali
Fornire ai partecipanti le conoscenze e le competenze adeguate nell'ambito dei disturbi alimentari in adolescenza.
Di sistema
Applicazione nella propria pratica lavorativa delle competenze teoriche e pratiche al fine di effettuare un'osservazione e una valutazione sulle principali manifestazioni dei disturbi alimentari dagli 11 ai 18 anni.

Obiettivo formativo

#18Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Dettagli tecnici

Partecipanti max
3500
Verifica presenza
-
Verifica apprendimento
Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)
€ 315
Inizio01 feb 2025Fine08 feb 2025
31.5crediti ECM assegnati
ModalitàOnline (FAD)

Topics

  • adolescenza
  • anoressia nervosa
  • binge eating disorder
  • bulimia nervosa
  • disturbi alimentari
  • nutrizione clinica
  • psichiatria dell'adolescenza
  • psicoterapia

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