DISTURBI NEUROLOGICI FUNZIONALI DELL’ETÀ EVOLUTIVA: DALLE NEUROSCIENZE ALLA PRATICA CLINICA

• VALENTINA BAGLIONI· PROFESSORE ORDINARIO

• ANNE MARIE ALBANO· RELATORE
• SELMA AYBEK· RELATORE
• VALENTINA BAGLIONI· RELATORE
• DANIELE BELVISI· RELATORE
• BENEDETTA DEMARTINI· RELATORE
• ROBERTO ERRO· RELATORE
• DARIO ESPOSITO· RELATORE
• GIOVANNI FABBRINI· MODERATORE
• SERENA GALOSI· MODERATORE
• CHRISTIAN GEROIN· RELATORE
• VINCENZO LEUZZI· MODERATORE
• NARDO NARDOCCI· MODERATORE
• FRANCESCO PISANI· MODERATORE
• ROBERTA SOLAZZI· RELATORE
• MICHELE TINAZZI· RELATORE

Ragione sociale

SAPIENZA UNIVERSITA' DI ROMA

Stato accreditamento

STANDARD

Di processo

Progettare una presa in carico multiprofessionale e integrata; comunicare diagnosi e piano terapeutico a minore e famiglia; coordinare neurologia, neuropsichiatria infantile, psichiatria, psicologia e professioni riabilitative; gestire la transizione dall’adolescenza all’età adulta.

Professionali

Riconoscere i disturbi neurologici funzionali mediante segni clinici positivi; inquadrare fisiopatologia, integrazione sensori-motoria, comorbidità e diagnosi differenziale; conoscere gli interventi neurologici, riabilitativi e psicoterapeutici evidence-based, con specifico riferimento all’età evolutiva.

Di sistema

Applicare nella pratica clinica percorsi diagnostico-terapeutico-riabilitativi condivisi e basati sulle evidenze, favorendo appropriatezza, continuità assistenziale e integrazione tra servizi pediatrici e dell’adulto.

#22Fragilità e cronicità (minori, anziani, dipendenze da stupefacenti, alcool e ludopatia, salute mentale), nuove povertà, tutela degli aspetti assistenziali, sociosanitari, e socio-assistenziali

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Partecipanti max

100

Verifica presenza

Firma Di Presenza

Verifica apprendimento

Questionario A Risposta Multipla