- Di processo
- Gli incontri assumeranno una dimensione di training/allenamento rispetto alle differenti fasi della supervisione e dalle diverse tecniche con cui si può procedere nella identificazione delle risorse (sia alivello cognitivo che emotivo) da cui partire per costruire processi cooperativi/integrativi funzionali ad incrementare la sicurezza dell’ operatore rispetto alla sua pratica professionale ed a ristrutturare in termini di empowerment le possibili fragilità/criticità. Si darà inoltre un significativo spazio alla rappresentazione della “domanda/problema” ed al clima emotivo nel gruppo tramite modalità non verbali E/O metaforiche(sculture,narrazione di storie, disegno).
- Professionali
- Acquisizione delle competenze di base per l’azione professionale del supervisore