DOLL THERAPY NELLA DEMENZA: STRUMENTI, EVIDENZE E APPLICAZIONI CLINICHE

• ANNAPAOLA PRESTIA· PSICOLOGA ESPERTA IN NEUROPSICOLOGIA

• ANNAPAOLA PRESTIA· DOCENTE

Ragione sociale

PUBLIEDIT S.A.S.

Stato accreditamento

STANDARD - 1° rinnovo

Di processo

Acquisizione di competenze di processo nella gestione clinica e terapeutica della doll therapy: valutazione iniziale, definizione degli obiettivi, integrazione nel piano di cura, monitoraggio degli esiti, adattamento dell’intervento nel tempo e coordinamento con équipe e caregiver, nel rispetto dei principi etici e della centralità della persona.

Professionali

Acquisizione di competenze tecnico-professionali sull’utilizzo della doll therapy come intervento non farmacologico nella gestione dei disturbi comportamentali e psicologici della demenza, comprese le basi teoriche, le evidenze scientifiche, i criteri di appropriatezza clinica, le modalità corrette di introduzione e osservazione, gli aspetti etici e relazionali, l’integrazione nel progetto di cura individualizzato e il lavoro in équipe con familiari e caregiver.

Di sistema

Acquisizione di competenze di sistema relative all’inserimento della doll therapy nel governo clinico: appropriatezza degli interventi non farmacologici, integrazione nei modelli organizzativi, gestione del rischio e degli aspetti etici, qualità e sicurezza delle cure, sostenibilità, documentazione e valutazione degli esiti a livello di struttura e di rete assistenziale.

#22Fragilità e cronicità (minori, anziani, dipendenze da stupefacenti, alcool e ludopatia, salute mentale), nuove povertà, tutela degli aspetti assistenziali, sociosanitari, e socio-assistenziali

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Partecipanti max

500

Verifica presenza

-

Verifica apprendimento

Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)