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Home/Ricerca/FORMAZIONE DEI FORMATORI. BUONE PRASSI E INNOVAZIONE - CORSO DI DIDATTICA E AFFIANCAMENTO
FAD

FORMAZIONE DEI FORMATORI. BUONE PRASSI E INNOVAZIONE - CORSO DI DIDATTICA E AFFIANCAMENTO

ASSOCIAZIONE TESEO

ID evento ECM: 482881

Responsabili scientifici

  • LUCIO BIANCHI· MEDICO DEL LAVORO

Docenti

  • LUCIO BIANCHI· DOCENTE
  • DARIO DORATO· DOCENTE
  • DOMENICO FRAGOMENO· DOCENTE

Accreditato per

Professioni e discipline accreditate AGENAS per questo evento.

Medico chirurgo

  • Allergologia ed immunologia clinica
  • Anatomia patologica
  • Anestesia e rianimazione
  • Angiologia
  • Audiologia e foniatria
  • Biochimica clinica
  • Cardiochirurgia
  • Cardiologia
  • Chirurgia generale
  • Chirurgia maxillo-facciale
  • Chirurgia pediatrica
  • Chirurgia plastica e ricostruttiva
  • Chirurgia toracica
  • Chirurgia vascolare
  • Continuità assistenziale
  • Cure palliative
  • Dermatologia e venereologia
  • Direzione medica di presidio ospedaliero
  • Ematologia
  • Endocrinologia
  • Epidemiologia
  • Farmacologia e tossicologia clinica
  • Gastroenterologia
  • Genetica medica
  • Geriatria
  • Ginecologia e ostetricia
  • Igiene degli alimenti e della nutrizione
  • Igiene, epidemiologia e sanità pubblica
  • Laboratorio di genetica medica
  • Malattie dell'apparato respiratorio
  • Malattie infettive
  • Malattie metaboliche e diabetologia
  • Medicina aeronautica e spaziale
  • Medicina D'emergenza-Urgenza
  • Medicina del lavoro e sicurezza degli ambienti di lavoro
  • Medicina dello sport
  • Medicina Di Comunità E Delle Cure Primarie
  • Medicina fisica e riabilitazione
  • Medicina generale (medici di famiglia)
  • Medicina interna
  • Medicina legale
  • Medicina nucleare
  • Medicina subacquea e iperbarica
  • Medicina termale
  • Medicina trasfusionale
  • Microbiologia e virologia
  • Nefrologia
  • Neonatologia
  • Neurochirurgia
  • Neurofisiopatologia
  • Neurologia
  • Neuropsichiatria infantile
  • Neuroradiologia
  • Oftalmologia
  • Oncologia
  • Organizzazione dei servizi sanitari di base
  • Ortopedia e traumatologia
  • Otorinolaringoiatria
  • Patologia clinica (laboratorio di analisi chimico-cliniche e microbiologia)
  • Pediatria
  • Pediatria (pediatri di libera scelta)
  • Psichiatria
  • Psicoterapia
  • Radiodiagnostica
  • Radioterapia
  • Reumatologia
  • Scienza dell'alimentazione e dietetica
  • Urologia

Assistente sanitario

  • Assistente sanitario

Biologo

  • Biologo

Chimico

  • Chimica analitica

Dietista

  • Dietista
  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento

Educatore professionale

  • Educatore professionale
  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento

Farmacista

  • Farmacista di altro settore
  • Farmacista pubblico del SSN
  • Farmacista Territoriale

Fisico

  • Fisica sanitaria

Fisioterapista

  • Fisioterapista
  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento

Igienista dentale

  • Igienista dentale
  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento

Infermiere

  • Infermiere

Infermiere pediatrico

  • Infermiere pediatrico

Logopedista

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Logopedista

Odontoiatra

  • Odontoiatria

Ortottista/assistente di oftalmologia

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Ortottista/assistente di oftalmologia

Ostetrica/o

  • Ostetrica/o

Psicologo

  • Psicologia
  • Psicoterapia

Tecnico audiometrista

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Tecnico audiometrista

Tecnico audioprotesista

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Tecnico audioprotesista

Tecnico della fisiopatologia cardiocircolatoria e perfusione cardiovascolare

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Tecnico della fisiopatologia cardiocircolatoria e perfusione cardiovascolare

Tecnico della prevenzione nell'ambiente e nei luoghi di lavoro

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Tecnico della prevenzione nell'ambiente e nei luoghi di lavoro

Tecnico della riabilitazione psichiatrica

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Tecnico della riabilitazione psichiatrica

Tecnico di neurofisiopatologia

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Tecnico di neurofisiopatologia

Tecnico ortopedico

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Tecnico ortopedico

Tecnico sanitario di radiologia medica

  • Tecnico sanitario di radiologia medica

Tecnico sanitario laboratorio biomedico

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Tecnico sanitario laboratorio biomedico

Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva

Terapista occupazionale

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Terapista occupazionale

Veterinario

  • Igiene degli allevamenti e delle produzioni zootecniche
  • Sanità animale

Provider

Ragione sociale
ASSOCIAZIONE TESEO
Stato accreditamento
STANDARD - 1° rinnovo

Programma

Programma e CV Formazione Formatori 2026.pdf
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Riferimenti bibliografici

  1. 1.Gino Dalle Fratte. Il «bene» formazione nell'attualità postmoderna. I termini pedagogici della questione. La rivoluzione culturale della formazione continua. 2011
    Il «bene» formazione nell'attualità postmoderna. I termini pedagogici della questione
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  2. 2.G. P. Quaglino, G. P. Carrozzi. Presente e futuro della formazione. Il processo di formazione: dall’analisi dei bisogni alla valutazione dei risultati. 2003
    Presente e futuro della formazione
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  3. 3.AA. VV.. La diagnosi organizzativa e l'analisi dei fabbisogni di formazione. Professione Formazione. 1988
    La diagnosi organizzativa e l'analisi dei fabbisogni di formazione
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  4. 4.R.D. Di Nubila. Il ruolo del formatore e la sua capacità di «fare squadra» con altri professionisti esperti. Professione formatore: il ruolo, le competenze, i luoghi e le prospettive. 2005
    Il ruolo del formatore e la sua capacità di «fare squadra» con altri professionisti esperti
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  5. 5.A. Alberici. L’educazione degli adulti. L’educazione degli adulti. 2002
    Articolo scientificoL’educazione degli adultiLeggi il PDF gratuito
  6. 6.L. Balbo. Qualità, risorse e difficoltà delle diverse fasi successive del tempo di vita. Imparare, sbagliare, vivere: storie di Lifelong Learning. 2013
    Qualità, risorse e difficoltà delle diverse fasi successive del tempo di vita
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  7. 7.R. Mosca. La prima fase del processo di formazione: cenni sull’analisi dei bisogni in azienda. L’analisi dei bisogni di formazione in azienda e la progettazione di un intervento formativo. 2012
    La prima fase del processo di formazione: cenni sull’analisi dei bisogni in azienda
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  8. 8.AA. VV.. Dinamiche di gruppo. Manuale del formatore, Programma di apprendimento permanente. 2010
    Copertina: Dinamiche di gruppo
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  9. 9.I. Buccioni, A. M.Palma, I. Venturi. Entrare nel tabù: comunicare nel conflitto, comunicare sul conflitto. Mediare la conflittualità. 2012
    Entrare nel tabù: comunicare nel conflitto, comunicare sul conflitto
    LibroCerca su Amazon
  10. 10.L. Cardellini, R. M.Felder. Cooperative Learning: definizione. L’apprendimento cooperativo: un metodo per migliorare la preparazione e l’acquisizione di abilità cognitive negli studenti. 1999
    Cooperative Learning: definizione
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  11. 11.AA. VV.. METODOLOGIA PER LA VALIDAZIONEDELL'APPRENDIMENTO DALL'ESPERIENZA. Competenze Transculturali per la Salute Pubblica –Linee guida per la formazione e per la qualità nei servizi socio-sanitari. 2012
    METODOLOGIA PER LA VALIDAZIONEDELL'APPRENDIMENTO DALL'ESPERIENZA
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  12. 12.V. L. Zammuner. La pianificazione e le fasi dei focus group. I Focus Group. 2003
    La pianificazione e le fasi dei focus group
    LibroCerca su Amazon
  13. 13.S. Capranico. Pratica del Role Playing. Role Playing. 1997
    Pratica del Role Playing
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  14. 14.AA.VV.. La formazione in materia di salute e sicurezza sul lavoro: quadro normativo, ruolo del formatore e sviluppi del nuovo Accordo Stato-Regioni. La formazione in materia di salute e sicurezza sul lavoro: quadro normativo, ruolo del formatore e sviluppi del nuovo Accordo Stato-Regioni. 2026
    La formazione in materia di salute e sicurezza sul lavoro: quadro normativo, ruolo del formatore e sviluppi del nuovo Accordo Stato-Regioni
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  15. 15.AA.VV.. L’utilizzo dell’intelligenza artificiale nella formazione degli adulti. L’utilizzo dell’intelligenza artificiale nella formazione degli adulti. 2026
    L’utilizzo dell’intelligenza artificiale nella formazione degli adulti
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Competenze

Di sistema
Buone prassi e pratiche per il formatore, improntate ad efficienza ed efficacia nell'ottica del miglioramento continuo con l'obiettivo di rendere “utili” i processi formativi alla luce anche della più recente evoluzione dell’intelligenza artificiale e della sua applicazione in materia di didattica e affiancamento.

Obiettivo formativo

#2Linee guida - protocolli - procedure

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Dettagli tecnici

Partecipanti max
500
Verifica presenza
-
Verifica apprendimento
Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)
€ 150
Inizio08 apr 2026Fine31 dic 2026
50crediti ECM assegnati
ModalitàOnline (FAD)

Topics

  • formazione dei formatori
  • intelligenza artificiale nella didattica
  • lifelong learning
  • medicina del lavoro
  • salute e sicurezza sul lavoro

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