GENETICA ED EPIGENETICA INCONTRANO LA CRESCITA – MODULO II

• FRANCO ANTONIAZZI· RESP. DELLA UOC ENDOCRINOLOGIA UNIVR
• ANGELO PIETROBELLI· PROF. DI PEDIATRIA E NUTRIZIONE CLINICA UNIVR

• RINO AGOSTINIANI· RELATORE
• FRANCO ANTONIAZZI· RELATORE
• ANTONELLA BEVERELLI· MODERATORE
• GIULIA CANGIANO· MODERATORE
• LUCA GIUSEPPE DALLE CARBONARE· RELATORE
• VASSILIOS FANOS· RELATORE
• NICOLA FORTE· RELATORE
• ROSSELLA GAUDINO· RELATORE
• STEVEN BRUCE HEYMSFIELD· RELATORE
• RUGGERO LANZAFAME· RELATORE
• MARCO ALESSANDRO MINETTO· RELATORE
• SARA MOZZON· RELATORE
• SOFIA PASSERELLA· RELATORE
• LUCA PECORARO· RELATORE
• CRISTINA PEDUTO· RELATORE
• ANGELO PIETROBELLI· RELATORE
• SIMONE RUGOLOTTO· RELATORE
• SEBASTIANO SALAORNI· RELATORE
• MASSIMO STEFANO SOFFIATI· MODERATORE
• MARA TOMMASI· MODERATORE
• MARIA TERESA VALENTI· RELATORE
• FEDERICO ZAGLIA· MODERATORE
• THOMAS ZOLLER· RELATORE

Ragione sociale

RADIOVISION DI GUISCARDO D'ESTE & C. S.N.C.

Stato accreditamento

STANDARD - 1° rinnovo

Professionali

Lo “spettacolo della crescita”, come la chiama gilbert forbes, padre della genetica pediatrica, visto dai due angoli opposti della genetica e dell’epigenetica, ci porta ad avere una visione a 360 gradi di quel fenomeno affascinante e al tempo stesso complesso. Disquisire se siano più la genetica o l’ambiente a caratterizzare la crescita ci permette di valutare tutte le possibilità di diagnosi e intervento che l’auxologia e l’endocrinologia possono mettere in atto per analizzare il soggetto pediatrico. Un convegno aperto a medici ed infermieri, dove diagnostica e trattamento fanno da punto centrale e permettono di poter chiarire e spiegare cosa giusto e cosa no, nella visione molecolare, metabolica, endocrinologica della crescita, per arrivare a chiedersi, come risultato finale, se serva sempre trattare oppure semplicemente seguire il decorso/percorso della crescita.

#18Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Partecipanti max

100

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Firma Di Presenza

Verifica apprendimento

Questionario A Risposta Multipla