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Home/Ricerca/IL CONSTRAINT-LED APPROACH IN RIABILITAZIONE: DALLA TEORIA ALLA PRATICA
FAD

IL CONSTRAINT-LED APPROACH IN RIABILITAZIONE: DALLA TEORIA ALLA PRATICA

SINERGIA E SVILUPPO SRL

ID evento ECM: 448771

Responsabili scientifici

  • OSCAR CASONATO· FISIOTERAPISTA E COORDINATORE COMITATO SCIENTIFICO

Docenti

  • RICCARDO RIBONI· DOCENTE

Accreditato per

Professioni e discipline accreditate AGENAS per questo evento.

Medico chirurgo

  • Medicina fisica e riabilitazione
  • Neurologia

Fisioterapista

  • Fisioterapista
  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento

Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva

Terapista occupazionale

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Terapista occupazionale

Provider

Ragione sociale
SINERGIA E SVILUPPO SRL
Stato accreditamento
STANDARD

Competenze

Professionali
Il corso si pone come obiettivi quelli di: - avere una visione alternativa al tradizionale modello di apprendimento motorio, identificando come la natura dei constraint interagenti, influenza il processo di acquisizione delle competenze motorie; - fornire spunti e proposte di attività nella pratica clinica. Gli argomenti che verranno affrontati saranno l’approccio constraint-led esplicitando le tipologie di constraint presenti, il ciclo percezione/azione (ciclo senso/motorio) con la teoria dell’affordance ed il concetto di attrattori di movimento ed infine l’utilizzo in pratica clinica del constraint-led approach.

Obiettivo formativo

#18Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Dettagli tecnici

Partecipanti max
1000
Verifica presenza
-
Verifica apprendimento
Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)
€ 44
Inizio01 apr 2025Fine31 dic 2025
10crediti ECM assegnati
ModalitàOnline (FAD)

Topics

  • affordance
  • apprendimento motorio
  • attrattori di movimento
  • ciclo percezione-azione
  • constraint-led approach

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