- Di processo
- E e le metodiche audiologiche specifiche per fasce d’età, includendo oae, aabr, abr/bera, impedenzometria e tecniche comportamentali. Ampio spazio è dedicato alla diagnosi integrata, con valutazione orl, indagini genetiche e radiologiche e test dello sviluppo comunicativo. La parte protesica illustra i principi di intervento tempestivo, la scelta degli apparecchi acustici, i parametri tecnici e le procedure di verifica e validazione. Vengono inoltre trattati adattamento protesico, follow-up e ruolo educativo dei genitori, insieme alle tecnologie assistive fm/dm in ambito scolastico e domestico.
- Professionali
- Il corso analizza l’ipoacusia in età pediatrica, offrendo un inquadramento completo del “piccolo paziente” dall’identificazione precoce alla presa in carico riabilitativa. Nella prima parte vengono presentati epidemiologia, classificazione e conseguenze della sordità infantile sullo sviluppo linguistico, cognitivo e socio-emotivo, con richiami a anatomia, fisiologia e plasticità cerebrale. La sezione diagnostica descrive lo screening neonatal
- Di sistema
- La sezione implantologica affronta criteri, chirurgia e gestione dell’impianto cocleare, oltre a soluzioni a conduzione ossea e nuove tecnologie emergenti. Infine, la trattazione integra riabilitazione logopedica, supporto psicologico e lavoro multidisciplinare, includendo aspetti normativi, protocolli clinici e casi studio per una gestione completa e personalizzata del bambino ipoacusico.