- Di processo
- Acquisizione di competenze utili a gestire il processo comunicativo e relazionale con i caregiver lungo il percorso di cura, favorendo l’ascolto attivo, il contenimento emotivo e il supporto decisionale.
- Professionali
- Sviluppo di competenze specifiche nella comunicazione clinico-relazionale con caregiver di pazienti pediatrici e adolescenti affetti da patologie oncologiche.
- Di sistema
- Sviluppo di competenze orientate all’integrazione multiprofessionale e al lavoro in rete tra figure sanitarie, psicologiche ed educative, al fine di garantire una presa in carico globale del paziente pediatrico e del caregiver.