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IL SONNO NEI BAMBINI: STRATEGIE PER AIUTARE GENITORI E BIMBI

STUDIO RIPSI - STUDIO ASSOCIATO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA

ID evento ECM: 439165

Responsabili scientifici

SILVIA CAPRARO· PSICOLOGO PSICOTERAPEUTA

Docenti

SILVIA CAPRARO· DOCENTE

Accreditato per

Professioni e discipline accreditate AGENAS per questo evento.

Medico chirurgo

Psicologo

Psicologia
Psicoterapia

Provider

Ragione sociale: STUDIO RIPSI - STUDIO ASSOCIATO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA
Stato accreditamento: STANDARD

Riferimenti bibliografici

1.AMMANITI M., LUCARELLI L., CIMINO S., PETROCCHI M.. CLASSIFICAZIONE E ASSESSMENT DEI DISTRUBI DEL SONNO INFANTILE: STUDIO EMPIRICO SUI FATTORI DI RISCHIO NELLA RELAZIONE DI CARE-GIVING E NELLO SVILUPPO EMOTIVO-COMPORTAMENTALE DEL BAMBINO. INFANZIA E ADOLESCENZE, VOLUME 7 N. 1. 2008
CLASSIFICAZIONE E ASSESSMENT DEI DISTRUBI DEL SONNO INFANTILE: STUDIO EMPIRICO SUI FATTORI DI RISCHIO NELLA RELAZIONE DI CARE-GIVING E NELLO SVILUPPO EMOTIVO-COMPORTAMENTALE DEL BAMBINO
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2.BRAZELTON T.B.. IL BAMBINO DA 0 A 3 ANNI. RIZZOLI. 2003
IL BAMBINO DA 0 A 3 ANNI
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3.BRAZELTON T.B, SPARROW J.D.. IL TUO BAMBINO E...IL SONNO. RAFFAELLO CORTINA. 2003
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4.CRAMER B., PALACIO ESPASA F.. LE PSICOTERAPIE MADRE-BAMBINO. MASSON. 2005
LE PSICOTERAPIE MADRE-BAMBINO
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5.DAWS D.. NEL CORSO DELLA NOTTE. I DISTURBI DEL SONNO NELLA PRIMA INFANZIA. LIGUORI. 1992
NEL CORSO DELLA NOTTE. I DISTURBI DEL SONNO NELLA PRIMA INFANZIA
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6.FRAIBERG S.. GLI ANNI MAGICI. COME AFFRONTARE I PROBLEMI DELL'INFANZIA DA ZERO A SEI ANNI. ARMANDO. 2010
GLI ANNI MAGICI. COME AFFRONTARE I PROBLEMI DELL'INFANZIA DA ZERO A SEI ANNI
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7.MARCELLI D.. PSICOPATOLOGIA DELLE CONDOTTE D'ADDORMENTAMENTO E DEL SONNO. IN PSICOPATOLOGIA DEL BAMBINO. MASSON. 2001
PSICOPATOLOGIA DELLE CONDOTTE D'ADDORMENTAMENTO E DEL SONNO
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8.TRONICK E.. REGOLAZIONE EMOTIVA. NELLO SVILUPPO E NEL PROCESSO TERAPEUTICO.. RAFFAELLO CORTINA. 2008
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Competenze

Di processo: Formulare ipotesi diagnostiche e di funzionamento al fine di sviluppare un percorso psicologico adeguato alle esigenze dei soggetti coinvolti.
Professionali: Fornire ai partecipanti conoscenze teoriche e competenze pratiche inerenti un modello di consultazione breve familiare che permette di intervenire in modo precoce sulle difficoltà legate al sonno.
Di sistema: Applicazione nella propria pratica lavorativa delle competenze teoriche e pratiche per impostare un assessment delle problematiche del sonno volto a progettare un intervento di parent training.

Obiettivo formativo

#18Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Dettagli tecnici

Partecipanti max: 3000
Verifica presenza: -
Verifica apprendimento: Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)

€ 35

Inizio13 gen 2025Fine15 dic 2025

4.5crediti ECM assegnati

ModalitàOnline (FAD)

Topics

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