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Home/Ricerca/IL TRATTAMENTO DEI DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO SCOLASTICO
FAD

IL TRATTAMENTO DEI DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO SCOLASTICO

EDIZIONI CENTRO STUDI ERICKSON SPA

ID evento ECM: 445388

Responsabili scientifici

  • DARIO IANES· PSICOLOGO E CO-FONDATORE ERICKSON

Docenti

  • PATRIZIO EMANUELE TRESSOLDI· DOCENTE
  • CLAUDIO VIO· DOCENTE

Accreditato per

Professioni e discipline accreditate AGENAS per questo evento.

Medico chirurgo

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  • Psichiatria
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  • Scienza dell'alimentazione e dietetica

Assistente sanitario

  • Assistente sanitario

Dietista

  • Dietista
  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento

Educatore professionale

  • Educatore professionale
  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento

Fisioterapista

  • Fisioterapista
  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento

Infermiere

  • Infermiere

Infermiere pediatrico

  • Infermiere pediatrico

Logopedista

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Logopedista

Ortottista/assistente di oftalmologia

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Ortottista/assistente di oftalmologia

Ostetrica/o

  • Ostetrica/o

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  • Psicologia
  • Psicoterapia

Tecnico audiometrista

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Tecnico audiometrista

Tecnico della riabilitazione psichiatrica

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Tecnico della riabilitazione psichiatrica

Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva

Terapista occupazionale

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Terapista occupazionale

Provider

Ragione sociale
EDIZIONI CENTRO STUDI ERICKSON SPA
Stato accreditamento
STANDARD

Competenze

Di processo
Acquisizione di competenze per impostare percorsi utili al trattamento dei disturbi specifici dell’apprendimento scolastico
Professionali
Acquisizione di tecniche, materiali e procedure utili alla riduzione dell’entità di ciascun disturbo e alla compensazione dello stesso
Di sistema
Acquisizione di competenze per la strutturazione di percorsi terapeutici che possano aiutare migliorare la vita di bambini e ragazzi con disturbi specifici dell’apprendimento scolastico

Obiettivo formativo

#3Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Dettagli tecnici

Partecipanti max
500
Verifica presenza
-
Verifica apprendimento
Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)
€ 85
Inizio05 mar 2025Fine31 dic 2025
25crediti ECM assegnati
ModalitàOnline (FAD)

Topics

  • apprendimento scolastico
  • discalculia
  • disgrafia
  • dislessia
  • disortografia
  • disturbi specifici dell'apprendimento
  • logopedia
  • neuropsichiatria infantile
  • riabilitazione cognitiva

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