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Articolo scientificoAmerican Journal of Public Health, 102(7), 1267-73.Leggi il PDF gratuito
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Articolo scientificoAmerican Journal of Public Health, 114(2), 177-79Leggi il PDF gratuito
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Competenze
Di processo
Sviluppo di capacità di analisi, progettazione e valutazione di interventi e percorsi assistenziali orientati all’equità, con particolare riferimento all’identificazione dei bisogni, alla selezione di indicatori e all’applicazione delle evidenze nei contesti operativi.
Professionali
Acquisizione di conoscenze e strumenti metodologici per l’analisi e la misurazione delle disuguaglianze sociali in salute, attraverso l’utilizzo di approcci quantitativi e qualitativi e l’interpretazione critica dei determinanti strutturali.
Di sistema
Rafforzamento della capacità di inquadrare e promuovere strategie di contrasto alle disuguaglianze nell’ambito dei modelli organizzativi e delle politiche del ssn, anche attraverso approcci intersettoriali e di governance orientati all’equità.
Obiettivo formativo
#22Fragilità e cronicità (minori, anziani, dipendenze da stupefacenti, alcool e ludopatia, salute mentale), nuove povertà, tutela degli aspetti assistenziali, sociosanitari, e socio-assistenziali