- Di processo
- Sviluppo di competenze comunicative, relazionali e di conduzione del lavoro di gruppo attraverso l’esperienza diretta nei piccoli gruppi. Potenziamento delle capacità di ascolto, co-costruzione del significato, gestione delle dinamiche relazionali e collaborazione interdisciplinare nei contesti clinici, sociali e istituzionali
- Professionali
- Approfondimento delle dinamiche gruppali e delle trasformazioni del legame sociale nella contemporaneità, con particolare attenzione alle nuove forme di soggettività, al ritiro sociale e all’impatto delle tecnologie digitali nei contesti clinici e relazionali. Acquisizione di strumenti teorico-clinici relativi ai modelli dialogici e all’open dialogue applicati al lavoro terapeutico e gruppale
- Di sistema
- Integrazione delle pratiche dialogiche e gruppali nel proprio contesto professionale e organizzativo, con attenzione alle trasformazioni sociali e digitali contemporanee. Rafforzamento della capacità di applicare modelli clinici orientati alla rete, alla multidisciplinarietà e al lavoro nei servizi, nel rispetto del codice deontologico e delle specificità istituzionali