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Home/Ricerca/L’UTILIZZO DELLE SCALE DI VALUTAZIONE SDSC, ABC-C E ABAS II NELLA POPOLAZIONE ADULTA CON DISABILITÀ INTELLETTIVA
RES

L’UTILIZZO DELLE SCALE DI VALUTAZIONE SDSC, ABC-C E ABAS II NELLA POPOLAZIONE ADULTA CON DISABILITÀ INTELLETTIVA

ENDOFAP LIGURIA

ID evento ECM: 445112

Responsabili scientifici

  • STEFANO VICARI· MEDICO NEUROLOGO

Docenti

  • ELISA FUCA'· RELATORE
  • STEFANO VICARI· RELATORE

Accreditato per

Professioni e discipline accreditate AGENAS per questo evento.

Medico chirurgo

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  • Radioterapia
  • Reumatologia
  • Scienza dell'alimentazione e dietetica
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Educatore professionale

  • Educatore professionale
  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento

Fisioterapista

  • Fisioterapista
  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento

Infermiere

  • Infermiere

Logopedista

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Logopedista

Psicologo

  • Psicologia
  • Psicoterapia

Tecnico della riabilitazione psichiatrica

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Tecnico della riabilitazione psichiatrica

Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva

Terapista occupazionale

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Terapista occupazionale

Provider

Ragione sociale
ENDOFAP LIGURIA
Stato accreditamento
STANDARD

Riferimenti bibliografici

  1. 1.Harrison, P. L., & Oakland, T. Adaptive Behavior Assessment System.. Adattamento italiano a cura di R. Ferri, A. Orsini, & L. Rea. Firenze: Giunti Psychometrics. 2003
    Adaptive Behavior Assessment System.
    LibroCerca su Amazon
  2. 2.Aman, M. G., & Singh, N. N. Aberrant Behavior Checklist-Community: Supplementary Manual.. East Aurora, NY: Slosson Educational Publications.. 1994
    Aberrant Behavior Checklist-Community: Supplementary Manual.
    LibroCerca su Amazon
  3. 3.Aman, M. G., Singh, N. N., Stewart, A. W., & Field, C. J. Psychometric characteristics of the aberrant behavior checklist.. American Journal of Mental Deficiency, 89(5), 492–502. PMID: 3158201.. 1985
    Articolo scientificoAmerican Journal of Mental Deficiency, 89(5), 492–502. PMID: 3158201.Cerca su Google Scholar
  4. 4.Bruni, O., Ottaviano, S., Guidetti, V., Romoli, M., Innocenzi, M., Cortesi, F., & Giannotti, F.. The Sleep Disturbance Scale for Children (SDSC): Construction and validation of an instrument to evaluate sleep disturbances in childhood and adolescence.. Journal of Sleep Research, 5(4), 251–261.. 1996
    Articolo scientificoJournal of Sleep Research, 5(4), 251–261.Leggi il PDF gratuito
  5. 5.Di Pisa, V., Provini, F., Ubertiello, S., Bonetti, S., Ricci, E., Ivanovski, I., Caraffi, S. G., Giordano, L., Accorsi, P., Savasta, S., Raviglione, F., Boni, A., Grioni, D., Graziano, C., Garavelli, L., & Cordelli, D.. Sleep in Mowat-Wilson Syndrome: A clinical and video-polysomnographic study.. Sleep Medicine, 61, 44–51. https://doi.org/10.1016/j.sleep.2019.04.011. 2019
    Articolo scientificoSleep Medicine, 61, 44–51. https://doi.org/10.1016/j.sleep.2019.04.011Leggi il paperCerca versione gratuita
  6. 6.Rojahn, J., Rowe, E. W., Kasdan, S., Moore, L., & van Ingen, D. J.. Psychometric properties of the Aberrant Behavior Checklist, the Anxiety, Depression and Mood Scale, the Assessment of Dual Diagnosis and the Social Performance Survey Schedule in adults with intellectual disabilities.. Research in Developmental Disabilities, 32(6), 2309–2320. https://doi.org/10.1016/j.ridd.2011.07.035. 2011
    Articolo scientificoResearch in Developmental Disabilities, 32(6), 2309–2320. https://doi.org/10.1016/j.ridd.2011.07.035Leggi il paperCerca versione gratuita

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Competenze

Di processo
Il corso offre una formazione completa sull’utilizzo delle vineland adaptive behavior scales-ii (vineland-ii), uno standard internazionale per la valutazione del comportamento adattivo.
Professionali
Il corso permetterà ai partecipanti di acquisire competenze su: • le caratteristiche generali degli strumenti • i criteri di somministrazione e scoring • la valutazione delle performance del paziente

Obiettivo formativo

#2Linee guida - protocolli - procedure

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Dettagli tecnici

Partecipanti max
50
Verifica presenza
Firma Di Presenza
Verifica apprendimento
Questionario A Risposta Multipla
Gratuitonessun costo di iscrizione
Inizio05 mar 2025
6.6crediti ECM assegnati
LuogoGIULIANOVA, ABRUZZO

Topics

  • abas-ii
  • abc-c
  • comportamento adattivo
  • disabilità intellettiva
  • psichiatria dell'adulto con disabilità
  • sdsc
  • valutazione psicodiagnostica
  • vineland adaptive behavior scales-ii

Sede del Corso

Informazioni sulla Sede

Struttura
SALA GIUSEPPE TREVISAN, FONDAZIONE PICCOLA OPERA CHARITAS, GIULIANOVA
Indirizzo
VIA RUETTA SCARAFONI, 3, 64021 GIULIANOVA TE
Città
GIULIANOVA
Regione
ABRUZZO
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