FAD

LETTERATURA SCIENTIFICA: GLI STUDI CLINICI

ANDI SERVIZI SRL UNIPERSONALE

ID evento ECM: 438423

Responsabili scientifici

BRUNO OLIVA· ODONTOIATRA

Docenti

BRUNO OLIVA· RELATORE
BRUNO OLIVA· TUTOR

Accreditato per

Professioni e discipline accreditate AGENAS per questo evento.

Odontoiatra

Odontoiatria

Provider

Ragione sociale: ANDI SERVIZI SRL UNIPERSONALE
Stato accreditamento: STANDARD - 1° rinnovo

Riferimenti bibliografici

1.SACKETT, David L., et al.. Evidence based medicine: what it is and what it isn't.. Bmj. 1996
Articolo scientificoBmjCerca su Google Scholar
2.Sackett DL, Straus SE, Richardson WS, et al.. Evidence-Based Medicine: How to Practice and Teach EBM. 2 ed. London: Churchill Livingstone, 2003medicine.. Jama. 1992
Articolo scientificoJamaCerca su Google Scholar
3.MURAD, Mohammad Hassan, et al.. How to read a systematic review and meta-analysis and apply the results to patient care: users’ guides to the medical literature.. Jama. 2014
Articolo scientificoJamaCerca su Google Scholar

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Competenze

Di sistema: Il corso nel modulo introduttivo espone il significato di evidence based practice e la sua evoluzione storica. Espone successivamente le pubblicazioni che derivano dalla ricerca clinica primaria: gli studi osservazionali e sperimentali e la loro differenza. Entra nei particolari degli studi osservazionali retrospettivi e prospettici spiegandone le differenze e degli studi sperimentali controllati e randomizzati. Termina nell’ultimo modulo con le pubblicazioni secondarie, revisioni sistematiche e meta-analisi e le caratteristiche che le rendono di qualità elevata.

Obiettivo formativo

#1Applicazione nella pratica quotidiana dei principi e delle procedure dell'evidence based practice (EBM - EBN - EBP)

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Dettagli tecnici

Partecipanti max: 2000
Verifica presenza: -
Verifica apprendimento: Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)

€ 109.8

Inizio01 gen 2025Fine31 dic 2025

6crediti ECM assegnati

ModalitàOnline (FAD)

Topics

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