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MEDIA DIGITALI PSICOLOGIA CLINICA, APPRENDIMENTI E RELAZIONI FAMILIARI

Name: MEDIA DIGITALI PSICOLOGIA CLINICA, APPRENDIMENTI E RELAZIONI FAMILIARI
Start: 2025-10-25
End: 2025-10-25
Location: CENTRO DI RIABILITAZIONE FERRERO

WHYNET SRL

ID evento ECM: 465151

Responsabili scientifici

GIOVANNI CHIAVAZZA· PSICOLOGO

Docenti

SIMONE LANZA· RELATORE
GIOVANNI ASTEGGIANO· RELATORE
GIOVANNI CHIAVAZZA· RELATORE
IVAN FERRERO· RELATORE
EMILIO GIRARDI· RELATORE
ROBERTO LINGUA· MODERATORE
ROBERTO LINGUA· RELATORE
VITTORIO MIDORO· RELATORE
FRANCESCO PUNGITORE· RELATORE

Accreditato per

Evento aperto a tutte le professioni sanitarie.

Provider

Ragione sociale: WHYNET SRL
Stato accreditamento: PROVVISORIO

Riferimenti bibliografici

1.Francesco Pingitore. Mediarchia: una definizione del nostro tempo. Tra anarchia e dominio, come restare umani nell'era post-umana?. Francesco Pingitore. 2024
Mediarchia: una definizione del nostro tempo. Tra anarchia e dominio, come restare umani nell'era post-umana?
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2.Luciano Floridi. Etica dell'intelligenza artificiale. Sviluppi, opportunità, sfide. Massimo Durante. 2022
Articolo scientificoMassimo DuranteLeggi il PDF gratuito
3.Vittorio Midoro. Apprendimento naturale e Intelligenza Artificiale. Paradoxa - MIMESI. 2023
Apprendimento naturale e Intelligenza Artificiale
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4.P. Aroldi. Famiglie connesse. Social Network e relazioni familiari online. Media Education. 2015
Articolo scientificoMedia EducationLeggi il PDF gratuito
5.Demozzi, Silvia & Gigli, Alessandra & Cino, Davide. I media digitali come strumenti per "esercitare e performare" la genitorialità (parte 2): analisi e discussione dei risultati.. Ivan Ferrero. 2020
Articolo scientificoIvan FerreroLeggi il PDF gratuito
6.Simone Lanza. L'attenzione contesa, come il tempo schermo modifica l'infanzia. Armando Editore. 2025
L'attenzione contesa, come il tempo schermo modifica l'infanzia
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Competenze

Di processo: Favorire l’analisi critica e l’aggiornamento professionale sugli effetti dei media digitali, sviluppando strumenti operativi e metodologici da applicare nella gestione dei processi cognitivi e nelle relazioni educative e familiari.
Professionali: Attraverso l'analisi dell’impatto dei media digitali sui processi cognitivi, sulle dinamiche dell'apprendimento e sulle relazionali all’interno della famiglia, si forniscono competenze e aggiornamento professionale applicabili nella vita quotidiana e nel lavoro con famiglie e giovani.
Di sistema: Sviluppare e aggiornare le competenze professionali degli operatori educativi e formativi sull’impatto dei media digitali nei processi cognitivi, di apprendimento e nelle dinamiche familiari, al fine di migliorare la qualità degli interventi educativi e promuovere pratiche professionali e relazionali innovative e consapevoli.

Obiettivo formativo

#3Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Dettagli tecnici

Partecipanti max: 100
Verifica presenza: Firma Di Presenza
Verifica apprendimento: Questionario A Risposta Multipla

€ 40

Inizio25 ott 2025

5crediti ECM assegnati

LuogoALBA, PIEMONTE

Topics

Sede del Corso

Informazioni sulla Sede

Struttura: CENTRO DI RIABILITAZIONE FERRERO
Indirizzo: VIA DE AMICIS 16
Città: ALBA
Regione: PIEMONTE

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