PERCORSI E STRUMENTI EDUCATIVI PER BAMBINI E FAMIGLIE: METODO, ELABORAZIONE E DOCUMENTAZIONE CLINICA

• IMMACOLATA DALL'OGLIO· INFERMIERE PEDIATRICO
• SEVERINE DORMONT· INFERMIERE

• AURORA BARBAGALLO· RELATORE
• LAVINIA BELLANI· RELATORE
• ADELINA CARLESI· RELATORE
• IMMACOLATA DALL'OGLIO· RELATORE
• MICHELA DI FURIA· RELATORE
• SEVERINE DORMONT· RELATORE
• SABRINA EGMAN· RELATORE
• SERENA FONDI· RELATORE
• ORSOLA GAWRONSKI· RELATORE
• LORENZA LIOTTA· RELATORE
• GIULIA MANZI· RELATORE
• RACHELE MASCOLO· RELATORE
• IRENE MIZZONI· RELATORE
• DANIELA MORELLI· RELATORE
• CATERINA OFFIDANI· RELATORE
• NICOLETA POPA· RELATORE
• DOMITILLA ELENA SECCO· RELATORE
• DANIELE SELVAGGIO· RELATORE
• SERENA TESTI· RELATORE
• EMANUELA TIOZZO· RELATORE
• GIANLUCA VOLPETTI· RELATORE

Ragione sociale

OSPEDALE PEDIATRICO BAMBINO GESU I.R.C.C.S.

Stato accreditamento

STANDARD - 2° rinnovo

Di processo

Acquisizione competenze di processo su come orientare lo sviluppo dei percorsi educativi in modo aderente al modello di self-care elaborato in opbg.

Professionali

Acquisizione competenze tecnico-professionali sui piani educativi e gli strumenti a supporto, per offrire a pazienti E/O genitori le evidenze più solide, utili per la gestione della condizione di cronicità. Obiettivo del corso è orientare lo sviluppo dei percorsi educativi in modo aderente al modello di self-care elaborato in opbg, in riferimento alle evidenze scientifiche, con uno stile comunicativo e una metodologia che ne uniformi e faciliti lo sviluppo

Di sistema

Acquisizione competenze di sistema in riferimento alle evidenze scientifiche, con uno stile comunicativo e una metodologia che ne uniformi e faciliti lo sviluppo

#1Applicazione nella pratica quotidiana dei principi e delle procedure dell'evidence based practice (EBM - EBN - EBP)

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Partecipanti max

25

Verifica presenza

Firma Di Presenza

Verifica apprendimento

Esame Pratico