- Di processo
- Migliorare i processi assistenziali attraverso una più efficace gestione delle emozioni nelle relazioni con pazienti, caregiver e colleghi, favorendo comunicazione clinica appropriata, gestione dello stress professionale, riconoscimento precoce del sovraccarico emotivo e mantenimento di comportamenti professionali efficaci nei contesti ad alta intensità assistenziale.
- Professionali
- Sviluppare competenze specifiche nella rilevazione delle reazioni emotive dell’infermiere nel contesto assistenziale e nell’applicazione di tecniche di regolazione emotiva, mindfulness e self-caring, finalizzate alla prevenzione del distress emotivo e del burnout nella pratica infermieristica.
- Di sistema
- Promuovere un approccio organizzativo orientato al benessere degli operatori e alla qualità delle cure, attraverso il potenziamento della resilienza individuale e del clima di équipe, la riduzione dei conflitti interprofessionali, il miglioramento della sicurezza delle comunicazioni cliniche e il rafforzamento della capacità dei team di affrontare criticità operative