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Home/Ricerca/SISTEMA DI CODIFICA NVAR ANALISI VIDEO NEURO PSICOMOTORIA DELLE INTERAZIONI TRA ADULTO E BAMBINO O NEONATO
RES

SISTEMA DI CODIFICA NVAR ANALISI VIDEO NEURO PSICOMOTORIA DELLE INTERAZIONI TRA ADULTO E BAMBINO O NEONATO

DEA FORMAZIONE E SERVIZI

ID evento ECM: 451976

Responsabili scientifici

  • STEFANIA CORTESE· TNPEE

Docenti

  • MARGHERITA MOIOLI· DOCENTE

Accreditato per

Professioni e discipline accreditate AGENAS per questo evento.

Medico chirurgo

  • Neuropsichiatria infantile
  • Pediatria
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Educatore professionale

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  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento

Logopedista

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Logopedista

Psicologo

  • Psicologia
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Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva

Provider

Ragione sociale
DEA FORMAZIONE E SERVIZI
Stato accreditamento
STANDARD - 1° rinnovo

Riferimenti bibliografici

  1. 1.Moioli, M., Riva Crugnola, C., Ierardi, E., Gazzotti, S., Walder, M., Caiati, L., et al.. A new coding system: The Neuropsychomotor Video Analysis of parent and child interaction (NVA).. European Psychomotricity Journal, 6(1), 22–36. 2014
    Articolo scientificoEuropean Psychomotricity Journal, 6(1), 22–36Cerca su Google Scholar
  2. 2.Bey, A. L., Sabatos-DeVito, M., Carpenter, K. L. H., Franz, L., Howard, J., Vermeer, S., Simmons, R., Troy, J. D., & Dawson, G.. Automated Video Tracking of Autistic Children's Movement During Caregiver-Child Interaction: An Exploratory Study.. Journal of autism and developmental disorders, 54(10), 3706–3718. https://doi.org/10.1007/s10803-023-06107-2. 2024
    Articolo scientificoJournal of autism and developmental disorders, 54(10), 3706–3718. https://doi.org/10.1007/s10803-023-06107-2Leggi il paperCerca versione gratuita
  3. 3.Galbraith, L., Bull, K., & Hill, C. M.. Video Analysis of Parent-Child Interactions in Behavioral Sleep Disorders: Development of a Scoring Algorithm.. Frontiers in psychiatry, 10, 861. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2019.00861. 2019
    Articolo scientificoFrontiers in psychiatry, 10, 861. https://doi.org/10.3389/fpsyt.2019.00861Leggi il PDF gratuito

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Competenze

Di processo
Incrementare le capacità di lettura e comprensione delle categorie neuro psicomotorie, verbali e non verbali, cioè sguardo, mimica, postura, gesti delle mani, uso degli oggetti, tono della voce, parole attraverso cui si sviluppano le interazioni genitore/bambino.
Professionali
Offrire ai professionisti strumenti validati da utilizzare nella propria pratica clinica, per essere in grado di fornire precocemente un aiuto competente e sensibile finalizzato ad una sintonizzazione funzionale in ottica evolutiva nelle interazioni genitore/bambino

Obiettivo formativo

#3Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Dettagli tecnici

Partecipanti max
16
Verifica presenza
Firma Di Presenza
Verifica apprendimento
Esame Pratico
€ 130
Inizio21 giu 2025
12.8crediti ECM assegnati
LuogoFIRENZE, TOSCANA

Topics

  • analisi video interazione
  • interazione genitore-bambino
  • neuro psicomotricità
  • osservazione neonatale
  • sintonizzazione funzionale
  • sistema nvar

Sede del Corso

Informazioni sulla Sede

Struttura
ORDINE TSRM E PSTRP FI AR PO PT MS LU
Indirizzo
P.ZZA INDIPENDENZA 4
Città
FIRENZE
Regione
TOSCANA
Ottieni Indicazioni

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