TEACHING COURSE 6: COME RICONOSCERE UN DISTURBO DEL MOVIMENTO FUNZIONALE

• LETIZIA LEOCANI· PROF ASS NEUROLOGIA UNIV VITA-SALUTE MILANO

• PAOLO GIRLANDA· RELATORE
• LUCIO SANTORO· RELATORE
• ANTONINO UNCINI· RELATORE

Ragione sociale

PTS SRL

Stato accreditamento

STANDARD - 1° rinnovo

Professionali

I partecipanti acquisiscono competenze nel riconoscimento dei disturbi del movimento funzionale, distinguendo sintomi neurologici reali privi di eziologia organica. Sanno identificare caratteristiche tipiche come inconsistenza, variabilità e miglioramento con la distrazione. Apprendono l’uso della diagnostica neurofisiologica (fmri, eeg, emg, rm) per individuare i meccanismi alterati. Sviluppano capacità di gestione multidisciplinare e approcci mirati al trattamento e supporto del paziente.

#3Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Partecipanti max

100

Verifica presenza

Sistema Elettronico A Badges

Verifica apprendimento

Questionario A Risposta Multipla Online