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Home/Ricerca/UN ESSERE UMANO, IN ORIGINE: L’AMBIENTE FACILITANTE LA NASCITA DELLA MENTE
RES

UN ESSERE UMANO, IN ORIGINE: L’AMBIENTE FACILITANTE LA NASCITA DELLA MENTE

SIPSIA

ID evento ECM: 475096

Responsabili scientifici

  • LAURA USAI· PSICOLOGA PSICOTERAPEUTA

Docenti

  • VALENTINA BOURSIER· DOCENTE
  • MARGHERITA ROSSI· DOCENTE
  • AMEDEO STELLA· DOCENTE

Accreditato per

Professioni e discipline accreditate AGENAS per questo evento.

Medico chirurgo

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Terapista occupazionale

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Terapista occupazionale

Provider

Ragione sociale
SIPSIA
Stato accreditamento
STANDARD

Riferimenti bibliografici

  1. 1.Ferenczi S.. Riflessioni sul trauma.. Raffaello Cortina. 1934
    Riflessioni sul trauma.
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  2. 2.Schore A.. The Right Brain Implicit Self Lies at the Core of Psychoanalysis. Psychoanalytic Dialogues,. 2011
    Articolo scientificoPsychoanalytic Dialogues,Leggi il paperCerca versione gratuita
  3. 3.Solms M.. La Fonte Nascosta. Un viaggio alle origini della coscienza. Adelphi. 2021
    Copertina: La Fonte Nascosta. Un viaggio alle origini della coscienza
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  4. 4.Stella A.. L’Inconscio e L’Implicito tra metapsicologia e clinica,. Franco Angeli. 2024
    Copertina: L’Inconscio e L’Implicito tra metapsicologia e clinica,
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  5. 5.Winnicott D.. La funzione di specchio della madre e della famiglia nello sviluppo infantile. Armando. 1974
    La funzione di specchio della madre e della famiglia nello sviluppo infantile
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  6. 6.Winnicott D W. Sum, Io sono. In: Winnicott D W, Dal luogo delle origini. Raffaello Cortina. 1990
    Sum, Io sono. In: Winnicott D W, Dal luogo delle origini
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  7. 7.Winnicott D W. Il concetto di individuo sano. In: Winnicott D W, Dal luogo delle origini. Raffaello Cortina. 1990
    Il concetto di individuo sano. In: Winnicott D W, Dal luogo delle origini
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  8. 8.Ogden T H. Prendere vita nella stanza di analisi.. Raffaello Cortina. 2022
    Prendere vita nella stanza di analisi.
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  9. 9.Bonaminio V., Iaccarino B.,. L’osservazione diretta del bambino. Bollati Boringhieri. 1984
    Copertina: L’osservazione diretta del bambino
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  10. 10.Boursier V. Sentire con gli occhi. Note sull’osservazione diretta del bambino in psicoanalisi, tra formazione, clinica e ricerca. Franco Angeli. 2010
    Copertina: Sentire con gli occhi. Note sull’osservazione diretta del bambino in psicoanalisi, tra formazione, clinica e ricerca
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  11. 11.Winnicott, D.W.. Il contributo dell’osservazione diretta del bambino alla psicoanalisi, in Sviluppo affettivo e ambiente. Armando Editore. 1957
    Il contributo dell’osservazione diretta del bambino alla psicoanalisi, in Sviluppo affettivo e ambiente
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Competenze

Di processo
Si presenterà un lavoro sullo studio del rapporto tra l’inconscio e l’implicito, per sostenere l’utilità di una visione metapsicobiologica che dia corpo ad un approccio clinico basato sul “processo psicoterapeutico circolare a due vie”, in cui la via dell’interazione esplicita, ossia simbolico verbale, si alterni in modo dinamico alla via dell’interazione implicita, ossia affettiva, intendendo quest’ultima come quella corrispondente al funzionamento del cervello affettivo.
Professionali
Il lavoro vuole esplorare le nuove vie che, a partire dal cambiamento di paradigma introdotto dalla comparsa delle neuroscienze affettive, si sono aperte davanti alle scienze psicologiche e alla visione della clinica

Obiettivo formativo

#3Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Dettagli tecnici

Partecipanti max
100
Verifica presenza
Firma Di Presenza
Verifica apprendimento
Questionario A Risposta Multipla
€ 40
Inizio21 feb 2026
4crediti ECM assegnati
LuogoROMA, LAZIO

Topics

  • cervello affettivo
  • metapsicobiologia
  • neuroscienze affettive
  • processo psicoterapeutico circolare a due vie
  • psicoterapia

Sede del Corso

Informazioni sulla Sede

Struttura
SEDE SIPSIA
Indirizzo
VIA GHIRZA 9
Città
ROMA
Regione
LAZIO
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