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Home/Ricerca/ADHD IN AMBITO CLINICO E DIDATTICO. GUIDA PRATICA ALLA VALUTAZIONE E ALL'INTERVENTO CON ANALISI DI UN CASO PER CLINICI, INSEGNANTI E TUTOR
FAD

ADHD IN AMBITO CLINICO E DIDATTICO. GUIDA PRATICA ALLA VALUTAZIONE E ALL'INTERVENTO CON ANALISI DI UN CASO PER CLINICI, INSEGNANTI E TUTOR

ASSOCIAZIONE CRESCERE ONLUS

ID evento ECM: 487476

Responsabili scientifici

  • BENEDETTA FRIGERIO· PSCOLOGA, PSICOTERAPEUTA
  • GIUSEPPE MAMMANA· MEDICO, PSICHIATRA PSICOTERAPEUTA

Docenti

  • BENEDETTA FRIGERIO· DOCENTE

Accreditato per

Professioni e discipline accreditate AGENAS per questo evento.

Medico chirurgo

  • Medicina generale (medici di famiglia)
  • Neurologia
  • Neuropsichiatria infantile
  • Pediatria
  • Pediatria (pediatri di libera scelta)
  • Psichiatria
  • Psicoterapia

Educatore professionale

  • Educatore professionale
  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento

Logopedista

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Logopedista

Psicologo

  • Psicologia
  • Psicoterapia

Tecnico della riabilitazione psichiatrica

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Tecnico della riabilitazione psichiatrica

Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva

Terapista occupazionale

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Terapista occupazionale

Provider

Ragione sociale
ASSOCIAZIONE CRESCERE ONLUS
Stato accreditamento
STANDARD - 1° rinnovo

Programma

Mod 7.5.8. Programma Corso adhd iN AMBITO CLINICO- FAD 26.pdf
ApriScarica

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Apri il programma in PDF

Competenze

Di processo
Acquisire i principi e le procedure degli interventi con la presentazione delle tematiche applicative del parent-training e training individuale
Professionali
Il corso mira a fornire ai partecipanti le competenze per la valutazione e trattamento dell’ adhd
Di sistema
Delineare modelli e strategie operative , per sostenere l’organizzazione, l’attenzione e la riflessione in ambito familiare e scolastico attreverso valutazioni diagnostiche, prognostiche e piano terapeutico

Obiettivo formativo

#3Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Dettagli tecnici

Partecipanti max
500
Verifica presenza
-
Verifica apprendimento
Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)
€ 180
Inizio29 mag 2026Fine31 dic 2026
50crediti ECM assegnati
ModalitàOnline (FAD)

Topics

  • adhd
  • autoregolazione
  • comorbilità
  • diagnosi adhd
  • disturbo evolutivo
  • funzioni esecutive
  • gestione del comportamento
  • parent training
  • personalizzazione della didattica
  • teacher training
  • training individuale
  • trattamento farmacologico adhd

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