CAPIRE L’ADHD: DALLA VALUTAZIONE ALL’INTERVENTO

• MARTA SCIUCCATI· PSICOLOGA PSICOTERAPEUTA

• CHRISTIAN BARABINI· DOCENTE
• MARIA CRISTINA OLIVIERI· DOCENTE

Ragione sociale

STUDIO RIPSI - STUDIO ASSOCIATO DI PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA

Stato accreditamento

STANDARD

Di processo

Fornire ai partecipanti conoscenze e competenze adeguate per effettuare una valutazione psicodiagnostica iniziale sul paziente

Professionali

Fornire ai partecipanti una preparazione teorico-pratica e interdisciplinare nel campo dell’adhd e dell’intervento con pazienti e genitori

Di sistema

Fornire ai partecipanti conoscenze e competenze adeguate per costruire sia interventi mirati sullo stesso (es. Potenziamento cognitivo, supporto scolastico) sia sui genitori (es. Parent training, tecniche di stimolazione metacognitiva e metaemozionale).

#18Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Partecipanti max

3000

Verifica presenza

-

Verifica apprendimento

Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)