- Di processo
- Aumentare l’efficacia ed efficienza delle equipe nell’erogare i servizi.
Ulteriore obiettivo e´ la raccolta dei bisogni formativi e la valutazione del livello di preparazione del personale.
- Professionali
- I discenti saranno in grado di conoscere piu` nello specifico la materia ed essere piu` consapevoli di possibilita`` e bisogni propri ed altrui (pazienti, familiari, colleghi) aumentando cosi`` la propria qualita` di professionisti e diminuendo il rischio di burnout e di dropout.
- Di sistema
- Proposte formative di questo tipo raggiungono anche l’obiettivo di lavoro sui team/equipe: possibilita` di conoscenza e dialogo che aumenta la fiducia, la collaborazione e il senso di appartenenza aziendali.