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Home/Ricerca/COSTRUIRE SISTEMI DI ANALISI FUNZIONALE E INTERVENTI ABA
FAD

COSTRUIRE SISTEMI DI ANALISI FUNZIONALE E INTERVENTI ABA

COOPERATIVA SPAZIO IRIS FORMAZIONE

ID evento ECM: 466589

Responsabili scientifici

  • MAURO LEONI· DIRIGENTE SANITARIO PSICOTERAPEUTA

Docenti

  • ROBERTO CAVAGNOLA· RELATORE

Accreditato per

Evento aperto a tutte le professioni sanitarie.

Provider

Ragione sociale
COOPERATIVA SPAZIO IRIS FORMAZIONE
Stato accreditamento
STANDARD - 1° rinnovo

Competenze

Professionali
L’analisi funzionale rappresenta la premessa indispensabile per intervenire efficacemente sui comportamenti problema. Individuare le funzioni di un comportamento disfunzionale costituisce la premessa senza la quale qualsiasi intervento ha esiti incerti e non duraturi. Ilcorso intende promuovere le competenze di base per la conduzione diun percorso di analisi funzionale. Inizialmente vengono illustrate lemetodologie di analisi funzionale indiretta, attraverso l’uso diquestionari, al fine giungere alla definizione di ipotesi di insorgenza emantenimento di un comportamento disfunzionale. Successivamentesono approfondite le procedure di carattere sperimentale per validareo respingere le ipotesi formulate e individuare le strategie di intervento più efficaci. Vengono inoltre spiegate ed esemplificate le procedure più in uso, con particolare riferimento all’ analisi funzionale per singole funzioni, l’analisi funzionale multi-element el’analisi funzionale sintetizzata.

Obiettivo formativo

#3Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Dettagli tecnici

Partecipanti max
500
Verifica presenza
-
Verifica apprendimento
Questionario A Risposta Aperta
€ 165
Inizio05 nov 2025Fine31 dic 2025
8crediti ECM assegnati
ModalitàOnline (FAD)

Topics

  • analisi comportamentale applicata
  • analisi funzionale
  • analisi funzionale multi-element
  • analisi funzionale sintetizzata
  • comportamenti problema

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