- Di processo
- Comprendere le dinamiche di funzionamento del mondo digitale e le
complesse interazioni che al suo interno avvengono, con le relative ripercussioni nella vita sociale (amicale, scolastica e famigliare) che un uso inconsapevole delle tecnologie può provocare.
- Professionali
- Fornire ai professionisti di area psicologica, educativa, psichiatrica,
neuropsichiatrica, terapeutica e pediatrica una guida per la
"formazione digitale" di bambini e adolescenti, ma anche di genitori e insegnanti, al fine di comprendere e prevenire i pericoli del web.
- Di sistema
- Illustrare il concetto di "educazione digitale" come strumento
principale per approdare alla "cittadinanza digitale", intesa come area di competenza ormai indispensabile per qualsiasi professionista di area psicologica, educativa, psichiatrica, neuropsichiatrica, terapeutica e pediatrica.