FACCIAMO SQUADRA IN NEUROLOGIA. LEZIONI DI NEUROLOGIA CLINICA. ACUZIE E CRONICITÀ: EPILESSIA, TRAUMA, CEFALEA, ALTERAZIONE DI COSCIENZA

• DIEGO CENTONZE· PROFESSORE ORDINARIO E DIRETTORE NEUROLOGIA
• ANTONELLA CONTE· PROFESSORE ASSOCIATO NEUROLOGIA RESP. CENTRO SM
• MARCO SALVETTI· PROFESSORE ORDINARIO E DIRETTORE NEUROLOGIA

• MARTA ALTIERI· RELATORE
• GIOVANNI AUGUSTO CARLESIMO· RELATORE
• ANTONELLA CONTE· RELATORE
• CARLO DI BONAVENTURA· RELATORE
• MARINA DIOMEDI· RELATORE
• FABIO PLACIDI· RELATORE
• LUCA RICCIARDI· RELATORE
• MARCO SALVETTI· RELATORE
• GIULIANO SETTE· RELATORE
• PAOLO TISEI· RELATORE
• EDOARDO VICENZINI· RELATORE

Ragione sociale

ACCADEMIA NAZIONALE DI MEDICINA

Stato accreditamento

STANDARD - 2° rinnovo

Professionali

Il percorso formativo della specializzazione in neurologia è sempre più complesso. Il rapido e continuo avanzamento delle conoscenze che provengono dalla ricerca di base e clinica, comporta una super-specializzazione, necessaria per gestire al meglio diagnosi e terapie per le persone con patologie neurologiche. Per questo motivo, le scuole di specializzazione in neurologia della sapienza e di tor vergata, in collaborazione con l’irccs neuromed, hanno deciso di unire le forze e “fare squadra”, offrendo, reciprocamente, il meglio delle rispettive competenze.inoltre, proprio per evitare il rischio derivante dalla super-specializzazione della nostra disciplina, un secondo ma non meno importante obiettivo è recuperare una visione d’insieme, attraverso l’abitudine al confronto e al lavoro, appunto, “di squadra”, fra neurologi con diverse esperienze e competenze

#18Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Partecipanti max

200

Verifica presenza

Sistema Elettronico A Badges

Verifica apprendimento

Questionario A Risposta Multipla Online