IL RITIRO SOCIALE IN ADOLESCENZA. UNA PROSPETTIVA COGNITIVO-COMPORTAMENTALE ALLA COMPRENSIONE E IL TRATTAMENTO

• SANDRA SASSAROLI· PSICHIATRA PSICOTERAPEUTA

• ELENA GRASSI· DOCENTE

Ragione sociale

STUDI COGNITIVI S.R.L.

Stato accreditamento

STANDARD

Professionali

Al termine del webinar, i partecipanti saranno in grado di comprendere il fenomeno del ritiro sociale in adolescenza, identificandone le caratteristiche principali e le possibili cause sia psicologiche che ambientali. Saranno inoltre capaci di applicare il modello della terapia cognitivo-comportamentale (cbt) per riconoscere i pensieri disfunzionali, le credenze nucleari e i comportamenti di evitamento tipici di questi adolescenti.

Di sistema

Verranno fornite strategie di intervento basate sulla cbt, tra cui l’esposizione graduale, la ristrutturazione cognitiva e le tecniche per il miglioramento delle abilità sociali. Attraverso l’analisi di casi clinici, i partecipanti potranno sviluppare un piano terapeutico efficace, affrontando le difficoltà e individuando strategie per favorire il reinserimento sociale dei giovani ritirati. Infine, sarà approfondito il ruolo fondamentale della famiglia nel processo terapeutico, evidenziando l’importanza di un supporto attivo e strutturato per facilitare il recupero e la socializzazione dell’adolescente.

#1Applicazione nella pratica quotidiana dei principi e delle procedure dell'evidence based practice (EBM - EBN - EBP)

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Partecipanti max

500

Verifica presenza

-

Verifica apprendimento

Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)