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Home/Ricerca/IL TECNICO DI ANALISI DEL COMPORTAMENTO (TAC)
FAD

IL TECNICO DI ANALISI DEL COMPORTAMENTO (TAC)

LA ROSA BLU - CONSORZIO DEGLI ENTI ADERENTI ALLA RETE ASSOCIATIVA DI ANFFAS NAZIONALE - SOCIETÀ COOPERATIVA

ID evento ECM: 442393

Responsabili scientifici

  • PAOLO MODERATO· PROFESSORE DI PSICOLOGIA GENERALE

Docenti

  • MELISSA ALVIANI· DOCENTE
  • SILVIA BERNA· DOCENTE
  • MARIA CHIARA CAMPO· DOCENTE
  • MARCELLO CAPEDRI· DOCENTE
  • GIORGIA CARRADORI· DOCENTE
  • EMANUELA CIRUZZI· DOCENTE
  • CHIARA FERRARI· DOCENTE
  • CHIARA MAGAUDDA· DOCENTE
  • FRANCESCA MONGELLI· DOCENTE
  • CARLO RICCI· DOCENTE
  • ARIANNA RISTALLO· DOCENTE
  • MELISSA SCAGNELLI· DOCENTE
  • JESSICA SEVERGNINI· DOCENTE
  • CLARETTA ZILIANI· DOCENTE

Accreditato per

Professioni e discipline accreditate AGENAS per questo evento.

Medico chirurgo

  • Neuropsichiatria infantile
  • Psichiatria
  • Psicoterapia

Educatore professionale

  • Educatore professionale
  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento

Infermiere

  • Infermiere

Logopedista

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Logopedista

Psicologo

  • Psicologia
  • Psicoterapia

Tecnico della riabilitazione psichiatrica

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Tecnico della riabilitazione psichiatrica

Provider

Ragione sociale
LA ROSA BLU - CONSORZIO DEGLI ENTI ADERENTI ALLA RETE ASSOCIATIVA DI ANFFAS NAZIONALE - SOCIETÀ COOPERATIVA
Stato accreditamento
STANDARD

Riferimenti bibliografici

  1. 1.Martin, G. & Pear, J.. Strategie e tecniche per il cambiamento. La via comportamentale. Milano: McGraw- Hill. 2000
    Strategie e tecniche per il cambiamento. La via comportamentale
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  2. 2.Moderato, P.. Interazioni Umane. Manuale di psicologia contestualista. Milano: FrancoAngeli. Capitoli 1, 2, 3, 5, 6, 8, 12. 2019
    Interazioni Umane. Manuale di psicologia contestualista
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  3. 3.Moderato, P., & Copelli, C.. L’Analisi comportamentale applicata (ABA): teoria, metateoria e fondamenti.. Rivista Autismo e disturbi dello sviluppo, 8-1. 2010
    Articolo scientificoRivista Autismo e disturbi dello sviluppo, 8-1Leggi il paperCerca versione gratuita
  4. 4.Moderato, P., & Copelli, C.. L'analisi comportamentale applicata: seconda parte: metodi e procedure. Rivista Autismo e disturbi dello sviluppo, 8(2), 191-233.. 2010
    Articolo scientificoRivista Autismo e disturbi dello sviluppo, 8(2), 191-233.Cerca su Google Scholar
  5. 5.Moderato, P., Copelli, C. & Scagnelli, M.. Capire come potenziare le abilità linguistiche e comunicative. Firenze: GiuntiEdu. 2019
    Capire come potenziare le abilità linguistiche e comunicative
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  6. 6.Bijou, S.. Lo sviluppo infantile: un’analisi comportamentale.. Milano: McGrawHill. 2000
    Copertina: Lo sviluppo infantile: un’analisi comportamentale.
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  7. 7.Cooper, J.O., Heron, T.E., & Heward, W.L.. Applied Behavior Analysis, 3rd Edition. Pearson. 2020
    Applied Behavior Analysis, 3rd Edition
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  8. 8.Novak., G.. Psicologia dello sviluppo. Sistemi dinamici e analisi comportamentale.. Milano: McGrawHill. 2003
    Copertina: Psicologia dello sviluppo. Sistemi dinamici e analisi comportamentale.
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  9. 9.Pino, O.. Funziono, dunque sono?: un'analisi globale dei fattori di sviluppo nelle disabilità.. Vannini Editrice. 2004
    Funziono, dunque sono?: un'analisi globale dei fattori di sviluppo nelle disabilità.
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  10. 10.Moderato, P.. Mio figlio non parla: è autismo?.. Firenze: GiuntiEdu. 2020
    Mio figlio non parla: è autismo?.
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  11. 11.Moderato, P. & Moderato L.. Capire come promuovere le abilità trasversali.. Firenze: GiuntiEdu. 2017
    Capire come promuovere le abilità trasversali.
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  12. 12.Moderato, P., Copelli, C. & Scagnelli, M.. Capire come potenziare l’empatia.. Firenze: Giunti Edu.. 2020
    Capire come potenziare l’empatia.
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  13. 13.Presti, G. & Moderato, P.. Pensieri, parole, emozioni. CBT e ABA di terza generazione: basi sperimentali e cliniche.. Milano: Franco Angeli. 2019
    Copertina: Pensieri, parole, emozioni. CBT e ABA di terza generazione: basi sperimentali e cliniche.
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  14. 14.Sundberg, M.L. a cura di Paolo Moderato e Cristina Copelli.. VB-MAPP Verbal Behavior Milestones Assessment and Placement Program. Concord: AVB Press. Trad it VB-MAPP Assessment delle tappe evolutive fondamentali del comportamento verbale e programmazione degli interventi.. Brescia: Vannini Scientifica Ed. 2011. 2008
    VB-MAPP Verbal Behavior Milestones Assessment and Placement Program. Concord: AVB Press. Trad it VB-MAPP Assessment delle tappe evolutive fondamentali del comportamento verbale e programmazione degli interventi.
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Competenze

Di processo
Conoscere le procedure basate sulle evidenze scientifiche applicare interventi basati sulle evidenze scientifiche conoscere i principi etici della pratica professionale
Professionali
Conoscere i principi dell’analisi del comportamento; descrivere e utilizzare le principali procedure applicative dell'analisi del comportamento; applicare interventi per insegnare nuove abilità e ridurre comportamenti problema nel rispetto dei principi etici identificare la funzione dei comportamenti problema, identificare i fattori che li scatenano e mantengono; monitorare i progressi verso gli obiettivi stabiliti per controllare l'efficacia dell'intervento.
Di sistema
Conoscere e applicare procedure di valutazione e monitoraggio dell'efficacia dell'intervento

Obiettivo formativo

#1Applicazione nella pratica quotidiana dei principi e delle procedure dell'evidence based practice (EBM - EBN - EBP)

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Dettagli tecnici

Partecipanti max
25
Verifica presenza
-
Verifica apprendimento
Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)
€ 1200
Inizio25 feb 2025Fine13 dic 2025
50crediti ECM assegnati
ModalitàOnline (FAD)

Topics

  • analisi del comportamento applicata
  • comportamenti problema
  • interventi comportamentali
  • monitoraggio dell'intervento
  • valutazione funzionale del comportamento

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