- Di sistema
- Fornire ai professionisti della salute mentale e dell'équipe
clinica competenze teorico-pratiche ed esperienziali utili a
migliorare il processo diagnostico e l'intervento
terapeutico.
In particolare, il corso si propone di:
¿ approfondire quadri clinici ed emergenti, con un
focus specifico sulle neurodivergenze e sui disturbi
del comportamento alimentare (dca).
¿ affinare le competenze diagnostiche e la stesura
della documentazione clinica, analizzando il
passaggio dal pdm all'icd-11 per una corretta
compilazione della cartella e gestione del caso
(anche in ambito consultoriale).
¿ sperimentare e integrare tecniche a mediazione
corporea, espressiva e di gruppo (boxe emotiva,
psicodramma, biodanza, scuola della gestalt e
somministrazione/analisi del test del nido) nella
pratica clinica e nella rielaborazione del lavoro
d'équipe.