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LA VALUTAZIONE E IL TRATTAMENTO DI TERAPIA OCCUPAZIONALE DELLA PERSONA CON APRASSIA CONSEGUENTE A UN ICTUS

Name: LA VALUTAZIONE E IL TRATTAMENTO DI TERAPIA OCCUPAZIONALE DELLA PERSONA CON APRASSIA CONSEGUENTE A UN ICTUS
Start: 2026-10-02
End: 2026-10-03
Location: LA CITTADELLA DELL'OASI

ASSOCIAZIONE OASI MARIA SS.

ID evento ECM: 496121

Responsabili scientifici

PIETRO MARANO· DIRETTORE DIPARTIMENTO RIABILITAZIONE

Docenti

PATRIZIA GABRIELLA IANES· DOCENTE

Accreditato per

Professioni e discipline accreditate AGENAS per questo evento.

Terapista occupazionale

Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
Terapista occupazionale

Provider

Ragione sociale: ASSOCIAZIONE OASI MARIA SS.
Stato accreditamento: STANDARD - 1° rinnovo

Programma

aprassia_prog.pdf

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Riferimenti bibliografici

1.Heugten, van, C.M., Dekker, J., Deelman, B.G., Stehmann-Saris, J.C. & Kinébanian, A.. Assessment of disabilities in stroke patients with apraxia: internal consistency and inter-observer reliability. OTJR Journal of research, 19, 55-75.. 1999
Articolo scientificoOTJR Journal of research, 19, 55-75.Leggi il paper Cerca versione gratuita
2.Heugten, van, C.M., Dekker, J., Deelman, B.G., Dijk, van, A.J., Stehmann-Saris, J.C. & Kinébanian, A.. Measuring disabilities in stroke patients with apraxia: a validation study of an observational method.. Neuropsychological rehabilitation 10, 401-414.. 2000
Articolo scientificoNeuropsychological rehabilitation 10, 401-414.Leggi il PDF gratuito
3.Geusgens, Heugten, van, C.M.,, Cooijmans, Jolles, & van den Heuvel. Transfer effects of a cognitive strategy training for stroke patients with apraxia.. Journal of clinical and experimental neuropsychology 29 (8), 831–841. 2007
Articolo scientificoJournal of clinical and experimental neuropsychology 29 (8), 831–841Leggi il PDF gratuito

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Competenze

Professionali: Il corso si pone l’obiettivo di presentare le linee guida per la valutazione e il trattamento di individui con aprassia ideativa e ideomotoria conseguente a ictus. Attraverso l'adl observation e lo strategy training, insegna a strutturare piani terapeutici personalizzati per compensare i deficit sfruttando le capacità cognitive residue, garantendo la generalizzazione degli apprendimenti nelle attività quotidiane.