- Di processo
- Gestire il processo pre-analitico e analitico dei campioni biologici destinati alla diagnostica molecolare. Applicare procedure standardizzate per l’estrazione e la preparazione degli acidi nucleici circolanti. Utilizzare approcci di dpcr e ngs in relazione alla tipologia di campione e al quesito diagnostico. Valutare la qualità e l’affidabilità dei dati prodotti dalle analisi molecolari. Interpretare e integrare i risultati delle analisi molecolari nel contesto della diagnostica oncologica e della medicina di precisione
- Professionali
- Acquisire e consolidare competenze nell’ambito della diagnostica molecolare applicata all’oncologia e alla medicina di precisione quali (a) i principi di funzionamento e le principali applicazioni della digital pcr (dpcr), con particolare riferimento all’analisi di acidi nucleici e all’identificazione e quantificazione di alterazioni molecolari di interesse diagnostico e prognostico; (b) conoscenze relative alla fase pre-analitica, con riferimento alle procedure di estrazione degli acidi nucleici circolanti e alla preparazione dei campioni biologici; (c) impiego della biopsia liquida in ambito oncologico, e prospettive applicative della dpcr nella caratterizzazione molecolare dei pazienti affetti da neoplasie toraciche; (d) principi del next generation sequencing (ngs) e le relative applicazioni nell’ambito della medicina di precisione, con visione delle potenzialità per la caratterizzazione molecolare e l’individuazione di biomarcatori
- Di sistema
- Comprendere il ruolo della diagnostica molecolare nei percorsi clinico-assistenziali oncologici. Integrare le diverse fasi del percorso diagnostico, dalla gestione del campione all’interpretazione del dato. Comprendere il contributo di dpcr, biopsia liquida e ngs alla medicina di precisione. Valutare l’impatto dell’innovazione tecnologica sull’appropriatezza e personalizzazione dei percorsi diagnostico-terapeutici. Riconoscere l’importanza della qualità e tracciabilità del dato diagnostico nel processo decisionale clinico. Favorire l’integrazione tra competenze laboratoristiche, diagnostiche e cliniche. Acquisire consapevolezza delle prospettive future della diagnostica molecolare e delle loro ricadute sul sistema sanitario