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MASTER PSICOLOGIA LUDICA IN ETÀ EVOLUTIVA. UN APPROCCIO ESPERIENZIALE CON LE CARTE DIXIT

Name: MASTER PSICOLOGIA LUDICA IN ETÀ EVOLUTIVA. UN APPROCCIO ESPERIENZIALE CON LE CARTE DIXIT
Start: 2026-07-01
End: 2027-06-30

SPERLING

ID evento ECM: 489498

Responsabili scientifici

ANNALISA CORBO· PSICOLOGA E PSICOTERAPEUTA

Docenti

Accreditato per

Evento aperto a tutte le professioni sanitarie.

Provider

Ragione sociale: SPERLING
Stato accreditamento: STANDARD

Programma

Informazioni da inserire in Agenas in fase di accreditamento Rev01.pdf

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Riferimenti bibliografici

1.Franco Angeli. Mediare tra culture. Il ruolo del mediatore interculturale tra inclusione sociale e promozione delle diversità. -. 2018
Mediare tra culture. Il ruolo del mediatore interculturale tra inclusione sociale e promozione delle diversità
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2.Faranda L.. Non uno di meno. Diari minimi per un’antropologia della mediazione scolastica. Armando Editore. 2018
Non uno di meno. Diari minimi per un’antropologia della mediazione scolastica
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3.Santelli L.. Gestione dei conflitti e mediazione interculturale. Franco Angeli. 2005
Gestione dei conflitti e mediazione interculturale
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4.Ed. Underground?. Psicoludiavol. 1. -. 2021
Psicoludiavol. 1
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5.Ammaniti M. Manuale di psicopatologia dell’adolescenza. Raffaello Cortina ed. 2002
Manuale di psicopatologia dell’adolescenza
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6.Rosenberg M.B. Il linguaggio giraffa. ed Esserci. 2012
Il linguaggio giraffa
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7.Watzlawick. Pragmatica della comunicazione umana. Studio dei modelli interattivi. Astrolabio. 1971
Pragmatica della comunicazione umana. Studio dei modelli interattivi
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Competenze

Di processo: Il master si prefigge l’obiettivo di fornire chiare prassi per l’uso di strumenti pratici, di semplice reperimento e utilizzo, eclettici e ludici, come le carte del gioco “dixit” al fine di affrontare diverse situazioni professionali che si incontrano negli interventi clinici in età evolutiva, ambito di intervento in cui è fondamentale facilitare la comunicazione e la relazione nelle situazioni più complesse e di difficile apertura e sblocco. Le allieve e gli allievi al termine della formazione, saranno in grado di mobilizzare nuove risorse e padroneggeranno nuovi strumenti pratici per farne esperienza nell’ambito della diagnosi, della consulenza psicologica e sostegno psicologico in età evolutiva e saranno sempre più esperte ed esperti in psicologia ludica

Obiettivo formativo

#3Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Dettagli tecnici

Partecipanti max: 500
Verifica presenza: -
Verifica apprendimento: Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)

€ 550

Inizio01 lug 2026Fine30 giu 2027

50crediti ECM assegnati

ModalitàOnline (FAD)