- Di sistema
- Fornire un aggiornamento ai discenti sui temi emergenti,
migliorare le capacità relazionali e comunicative, fare
acquisire conoscenze teoriche e pratiche sulle recenti
innovazioni, motivare il proprio paziente al proseguimento
della terapia e renderlo consapevole dell’elevato rischio che
comporta la non prosecuzione o avviamento della stessa.