PROGETTARE QUALITÀ DI VITA ALLA LUCE DELLA NUOVA RIFORMA: L’UTILIZZO DEL NUOVO SISTEMA INFORMATICO “INCARE62”

• ROBERTA SPEZIALE· PSICOLOGO PSICOTERAPEUTA

• CHIARA CANALI· DOCENTE
• CORINNE CERAOLO SPURIO· DOCENTE
• LUIGI CROCE· DOCENTE
• ALESSIA MARIA GATTO· DOCENTE
• ROBERTA SPEZIALE· DOCENTE

Ragione sociale

LA ROSA BLU - CONSORZIO DEGLI ENTI ADERENTI ALLA RETE ASSOCIATIVA DI ANFFAS NAZIONALE - SOCIETÀ COOPERATIVA

Stato accreditamento

STANDARD

Di processo

- sviluppare capacità di elaborazione e gestione del progetto di vita mediante l’utilizzo di strumenti informatici dedicati; - abilitare i professionisti all’uso corretto del software incare62 quale supporto alla valutazione multidimensionale e alla costruzione del progetto di vita; - favorire il confronto tra professionisti su criticità operative, buone prassi e modalità di attuazione della progettazione personalizzata nei servizi territoriali

Professionali

Promuovere lo sviluppo di conoscenze e competenze professionali necessarie all’attuazione operativa della riforma in materia di disabilità, con particolare riferimento alla progettazione del progetto di vita individuale, personalizzato e partecipato, secondo quanto previsto dal decreto legislativo 62/2024 grazie anche all’utilizzo del software incare62, strumento che accompagna nella costruzione, attuazione e monitoraggio del progetto di vita individuale, personalizzato e partecipato

Di sistema

- approfondire i contenuti normativi e metodologici previsti dalla riforma al fine di supportare la costruzione di progetti di vita orientati alla qualità della vita della persona con disabilità; - applicare i principi della riforma nella costruzione di progetti di vita personalizzati, inclusivi e partecipati; • comprendere il modello concettuale sotteso al nuovo paradigma di presa in carico, fondato sulla valutazione multidimensionale, sull’autodeterminazione della persona e sulla rilevazione dei desideri, delle aspettative e dei sostegni necessari;

#1Applicazione nella pratica quotidiana dei principi e delle procedure dell'evidence based practice (EBM - EBN - EBP)

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Partecipanti max

65

Verifica presenza

-

Verifica apprendimento

Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)