SAFETY: IL CORPO DOCENTE - L’ARTE DELLA CO-REGOLAZIONE EMOZIONALE

• DOMENICO AVEZZANO· TECNICO SANITARIO DI RADIOLOGIA MEDICA
• MARIA MILONE· TERAPISTA DELLA NEURO E PSICOMOTRICITA’ DELL’ETA’

• LUIGI RUSSO· RELATORE

Ragione sociale

MOTUS ANIMI

Stato accreditamento

STANDARD

Di processo

I partecipanti apprendono modalità operative integrate per osservare, valutare e intervenire sui processi di regolazione emozionale, strutturando interventi mirati secondo modelli bottom-up e strumenti evidence-based come l’eerbq.

Professionali

Il corso permette di acquisire conoscenze e strategie specifiche relative alla teoria polivagale e alle tecniche di co-regolazione emozionale, finalizzate a promuovere la modulazione emotiva nei bambini con difficoltà autoregolative.

Di sistema

Il corso sviluppa consapevolezza sul ruolo della co-regolazione all’interno del sistema terapeutico-educativo, promuovendo l’integrazione tra neurofisiologia, contesto relazionale e pratiche cliniche per interventi più efficaci e sistemici.

#18Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Partecipanti max

100

Verifica presenza

Firma Di Presenza

Verifica apprendimento

Questionario A Risposta Multipla Online