SOFT SKILLS PER UNA SCUOLA 4.0: COMPRENDERE, VALUTARE E PROMUOVERE LE SOFT SKILLS PER L’APPRENDIMENTO E IL BENESSERE

• BARBARA CARRETTI· PROFESSORE ORDINARIO
• CHIARA MENEGHETTI· PROFESSORE ASSOCIATO

• BARBARA CARRETTI· DOCENTE
• NICOLE CASALI· DOCENTE
• CESARE CORNOLDI· DOCENTE
• DANIELE D'ALESSIO· DOCENTE
• TOMMASO FERACO· DOCENTE
• CHIARA MENEGHETTI· DOCENTE
• GERARDO PELLEGRINO· DOCENTE

Ragione sociale

DIPARTIMENTO DI MEDICINA - DIMED

Stato accreditamento

STANDARD - 1° rinnovo

Di sistema

I rapidi cambiamenti tecnologici e il conseguente cambiamento nelle richieste del mercato del lavoro richiedono alle persone di acquisire non solo conoscenze disciplinari, ma anche delle competenze definite “trasversali” utili a migliorare non solo le capacità del lavoratore, ma anche la persona nel suo contesto di vita. Se finora scarsa attenzione è stata data alla possibilità di promuovere queste abilità trasversali tra i giovani, recentemente il mondo dell’educazione si sta interessando alla loro valutazione e promozione. La scuola è infatti il luogo chiave in cui studenti e studentesse possono sperimentare l’utilità di queste abilità che potranno poi essere trasferite in ambiti di vita quotidiana e professionali. Il corso ha quindi l’obiettivo di aggiornare le figure professionali coinvolte nell’educazione e nell’apprendimento su come valutare e migliorare le abilità trasversali nei contesti educativi per favorirne la conoscenza e la promozione.

#2Linee guida - protocolli - procedure

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Partecipanti max

3000

Verifica presenza

-

Verifica apprendimento

Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)