- Di processo
- Sviluppare la capacità di applicare nella pratica clinico-assistenziale linee guida, raccomandazioni, consensus e position statement, promuovendo percorsi condivisi e multidisciplinari. Favorire l’integrazione tra neonatologia, cure palliative pediatriche, psicologia, bioetica e medicina legale, migliorando la comunicazione con le famiglie e il confronto tra i professionisti coinvolti nel percorso di cura.
- Professionali
- Acquisire e aggiornare conoscenze specialistiche relative alla diagnosi, al trattamento e all’assistenza del neonato, con particolare riferimento alle cure palliative perinatali, alla terapia del dolore, alla farmacologia, all’ipoglicemia neonatale, all’insufficienza renale acuta e alla gestione della sindrome da distress respiratorio. Approfondire inoltre gli aspetti bioetici, psicologici, comunicativi e medico-legali connessi all’assistenza neonatale, nonché le potenzialità della musicoterapia in terapia intensiva neonatale.
- Di sistema
- Approfondire il ruolo dei registri, delle survey e dei sistemi di raccolta dati nel monitoraggio degli esiti, nella valutazione della qualità dell’assistenza e nella programmazione sanitaria. Accrescere la consapevolezza sulle responsabilità professionali, sul rischio clinico, sulle infezioni correlate all’assistenza e sulle implicazioni organizzative, normative ed etiche delle decisioni in ambito neonatologico, favorendo modelli assistenziali appropriati, sicuri e uniformi.