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Home/Ricerca/ALLE SOGLIE DEL SÉ. CRUDELTÀ, CORPO, GENERE IN ADOLESCENZA
RES

ALLE SOGLIE DEL SÉ. CRUDELTÀ, CORPO, GENERE IN ADOLESCENZA

SIPSIA

ID evento ECM: 497666

Responsabili scientifici

  • GIULIANA BRUNO· PSICOLOGA PSICOTERAPEUTA

Docenti

  • LAURA ACCETTI· RELATORE
  • LESLEY CALDWELL· RELATORE
  • GIOVANNI FIDERIO· RELATORE
  • ANNA MARIA NICOLO'· DOCENTE
  • FABRIZIO ROCCHETTO· RELATORE

Accreditato per

Professioni e discipline accreditate AGENAS per questo evento.

Medico chirurgo

  • Neurologia
  • Neuropsichiatria infantile
  • Pediatria
  • Pediatria (pediatri di libera scelta)
  • Psichiatria
  • Psicoterapia

Educatore professionale

  • Educatore professionale
  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento

Infermiere

  • Infermiere

Infermiere pediatrico

  • Infermiere pediatrico

Logopedista

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Logopedista

Psicologo

  • Psicologia
  • Psicoterapia

Tecnico della riabilitazione psichiatrica

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Tecnico della riabilitazione psichiatrica

Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Terapista della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva

Terapista occupazionale

  • Iscritto nell'elenco speciale ad esaurimento
  • Terapista occupazionale

Provider

Ragione sociale
SIPSIA
Stato accreditamento
STANDARD

Programma

Prog 17ott-12dic 2026 agg.to.pdf
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Riferimenti bibliografici

  1. 1.Chasseguet-Smirgel. I due alberi del giardino. Feltrinelli. 1986
    I due alberi del giardino
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  2. 2.D. D. Winnicott. Elementi maschili e femminili scissi in Gioco e realtà. Armando Editore. 1971
    Elementi maschili e femminili scissi in Gioco e realtà
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  3. 3.Didier Anzieu. L'Io-pelle. Raffaello Cortina. 1985
    L'Io-pelle
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Competenze

Di processo
Il ciclo adotta una metodologia che tiene insieme costruzione teorica e lavoro clinico. Il passaggio dalla prima alla seconda giornata è pensato come cumulativo: gli strumenti acquisiti sulla crudeltà primaria vengono riutilizzati come chiave di lettura del materiale sul genere.
Professionali
Al termine del ciclo il partecipante sarà in grado di: riconoscere nell'après-coup puberale la riapertura dei processi originari di soggettivazione e distinguere ciò che la pubertà riattiva da ciò che essa chiama in causa per la prima volta; differenziare la crudeltà primaria come tratto costitutivo dell'amore primitivo dalla distruttività come suo esito in caso di mancata sopravvivenza dell'oggetto, e leggere in questa chiave gli attacchi al corpo, il ritiro dal corpo e il controllo onnipotente del corpo sessuato; cogliere la funzione dell'analista come oggetto di cui l'adolescente testa la sopravvivenza, sostenendo il transfert senza vendetta né ritiro; situare metapsicologicamente le questioni del genere, distinguendo l'identità come dato da riconoscere o correggere dall'identità come esito di un processo di appropriazione del corpo; sospendere la meta analitica rispetto a esiti prestabiliti, sostenendo il lavoro psichico dell'adolescente senza sostituirsi alla sua decisione.

Obiettivo formativo

#3Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura

Area: Obiettivi formativi tecnico-professionali

Dettagli tecnici

Partecipanti max
85
Verifica presenza
Firma Di Presenza
Verifica apprendimento
Questionario A Risposta Multipla
€ 100
Inizio17 ott 2026Fine12 dic 2026
7crediti ECM assegnati
LuogoROMA, LAZIO

Sede del Corso

Informazioni sulla Sede

Struttura
SEDE SIPSIA
Indirizzo
VIA GHIRZA 9
Città
ROMA
Regione
LAZIO
Ottieni Indicazioni

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